Биология · 9 класс
Скелет и мышцы — 9 класс
Сначала установи, какую часть опорно-двигательного аппарата описывают. Для названия используй школьный анатомический термин.
Потренируйся самостоятельно
Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.
Без регистрации · ответы можно записывать в тетради
Запиши краткое название без объяснения. В вопросе о количестве запиши только число; считаются позвонки.
Родителю или репетитору — без имени и ответов.
Для преподавателя: выдать или распечатать набор
Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».
Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.
Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.
Как построить ответ
Установи место
Учитывай положение структуры и то, с чем она соединяется. Один признак не переносится на весь отдел тела.
Различай масштабы
Отдел скелета, отдельная кость, мышца и её внутренние структуры — разные уровни описания.
Отделяй название от объяснения
В коротком задании требуется название. В письменной работе покажи связь строения с процессом.
Разберём на примерах
Ученик назвал целый отдел тела, хотя условие просит название одной структуры. Достаточен ли такой ответ?
Нет. Нужно согласовать масштаб ответа с вопросом и проверить все данные о расположении.
9 класс: строение и функции скелета и скелетных мышц, рост костей и согласованное движение. Молекулярные названия используются в пределах словарной работы учебника.
Проверка записи
| Что проверить | Как проверить |
|---|---|
| Объект | Названа именно требуемая часть |
| Место | Учтены ориентиры условия |
| Объяснение | Названы структура и её роль |
Условия относятся к обычному строению человека, без индивидуальных аномалий.
Задания с ответами и объяснениями
Сначала реши задание, затем открой ответ. Для печати выбери группу или смешанный набор: задания выбранного набора на листе ученика и отдельный ключ с объяснениями.
Анатомические ориентиры
Нужен краткий ответ названием кости, кроме вопроса о количестве.
Какая кость плечевого пояса соединяется одним концом с грудиной, а другим — с лопаткой? Запиши краткое название.
Ответ и объяснение
Ответ: ключица
Ключица соединяет грудину с лопаткой и входит в пояс верхней конечности.
Как называется кость мозгового отдела черепа, в которой находится большое отверстие для перехода головного мозга в спинной? Запиши краткое название.
Ответ и объяснение
Ответ: затылочная кость
Большое отверстие находится в затылочной кости; через него проходит переход к спинному мозгу.
Сколько позвонков в шейном отделе позвоночника человека при обычном строении? Запиши число позвонков.
Ответ и объяснение
Ответ: 7
В шейном отделе семь позвонков. Индивидуальные аномалии исключены условием.
Как называется кость предплечья, расположенная со стороны большого пальца кисти? Руки опущены вдоль тела, ладони обращены вперёд. Запиши краткое название.
Ответ и объяснение
Ответ: лучевая кость
При указанном анатомическом положении лучевая кость находится со стороны большого пальца.
Какая кость свободной нижней конечности своим верхним концом входит в суставную впадину тазовой кости? Запиши краткое название.
Ответ и объяснение
Ответ: бедренная кость
Головка бедренной кости входит в суставную впадину тазовой кости и образует с ней тазобедренный сустав. Бедренная кость — самая длинная и прочная кость скелета.
Какая из двух костей голени участвует в образовании коленного сустава? Запиши краткое название.
Ответ и объяснение
Ответ: большая берцовая кость
Коленный сустав образуют кость бедра, большая берцовая кость и надколенник. Малая берцовая кость лежит сбоку и в коленном суставе не участвует.
Как называется кость, образованная пятью сросшимися позвонками, которая по бокам соединяется с тазовыми костями? Запиши краткое название.
Ответ и объяснение
Ответ: крестец
Крестец образован пятью сросшимися крестцовыми позвонками. Вместе с тазовыми костями он образует таз и передаёт тяжесть тела на нижние конечности.
Как называются кости, из которых состоит скелет пальцев кисти и стопы? Запиши краткое название во множественном числе.
Ответ и объяснение
Ответ: фаланги
Скелет каждого пальца образован фалангами: в большом пальце кисти и стопы их две, в остальных пальцах обычно по три.
Части и внутреннее строение мышцы
Нужен краткий ответ одним школьным термином.
Как называется плотная соединительнотканная часть на конце скелетной мышцы, через которую она прикрепляется к кости? Запиши краткое название.
Ответ и объяснение
Ответ: сухожилие
Сухожилие передаёт усилие скелетной мышцы к кости и образовано плотной соединительной тканью.
Как называется основной сократительный белок толстых нитей в скелетном мышечном волокне? Запиши краткое название.
Ответ и объяснение
Ответ: миозин
Толстые сократительные нити образованы миозином. Его взаимодействие с другими нитями обеспечивает сокращение.
Как называется основной сократительный белок тонких нитей в скелетном мышечном волокне? Запиши краткое название.
Ответ и объяснение
Ответ: актин
Основу тонких сократительных нитей составляет актин; регуляторные белки выполняют другую роль.
Как называются длинные сократительные нитевидные образования внутри скелетного мышечного волокна, на которых чередуются светлые и тёмные участки? Запиши краткое название во множественном числе.
Ответ и объяснение
Ответ: миофибриллы
Миофибриллы проходят вдоль мышечного волокна. Чередование их светлых и тёмных участков связано с поперечной исчерченностью.
Как называется средняя, наиболее толстая сократимая часть скелетной мышцы? Запиши краткое название.
Ответ и объяснение
Ответ: брюшко
Брюшко — средняя часть мышцы, образованная мышечной тканью; к костям мышца прикрепляется своими концами. При сокращении брюшко укорачивается и утолщается.
Каких органоидов особенно много в волокнах скелетных мышц: они обеспечивают волокна энергией для сокращения? Запиши краткое название органоидов во множественном числе.
Ответ и объяснение
Ответ: митохондрии
В митохондриях органические вещества окисляются с участием кислорода и синтезируется АТФ — источник энергии для сокращения. Поэтому в работающих мышечных волокнах митохондрий много.
Как называется совокупность одного нейрона спинного мозга и всех мышечных волокон, которые сокращаются по его сигналу? Запиши краткий термин.
Ответ и объяснение
Ответ: двигательная единица
Нейрон вместе с управляемыми им мышечными волокнами образует двигательную единицу. Чем больше двигательных единиц включается в работу, тем сильнее сокращается мышца.
Как называются мышцы головы, которые хотя бы одним концом прикрепляются не к кости, а к коже лица? Запиши краткое название группы мышц.
Ответ и объяснение
Ответ: мимические
Мимические мышцы прикреплены к коже лица: сокращаясь, они смещают её и меняют выражение лица. Жевательные мышцы прикреплены к костям и двигают нижнюю челюсть.
Объясни рост и движение
Для каждой части ответа укажи структуру и объясни её участие в процессе.
Сравни рост длинной трубчатой кости в длину и в толщину. Какие структуры обеспечивают эти два процесса? Объясни, почему после закрытия зон роста дальнейшее удлинение ограничено.
Разбор и ориентиры для проверки
Нужны два разных места роста и объяснение различия механизмов. Допустимы школьные названия «эпифизарный хрящ» и «зона роста». Ответ не оценивается по дословному совпадению.
Проверь: Удлинение связано с хрящевыми зонами роста между телом кости и её концами. Рост в толщину обеспечивается костеобразованием со стороны надкостницы. После замещения зон роста костной тканью обычное удлинение прекращается.
Две скелетные мышцы расположены по разные стороны одного сустава. Одна обеспечивает сгибание, другая — разгибание. Объясни, как их работа согласуется при этих движениях и какую роль играет нервная система. Почему нельзя описать обратное движение как «мышца толкает кость»?
Разбор и ориентиры для проверки
Нужны согласованность двух мышц, смена их работы и нервная регуляция. Это объяснение взаимодействия, а не перечисление названий из короткого набора.
Проверь: При сгибании активнее сокращается сгибатель, а разгибатель согласованно расслабляется; при разгибании роли меняются. Нервная система координирует работу мышц. Сокращающаяся мышца тянет место прикрепления; обратное движение обеспечивает другая мышца, а не толкающее действие первой.
Для самостоятельной работы и урока
Начни с уже изученной группы, пройди выбранный набор и разбери ошибки. Репетитор может изменить набор, сохранить его и выдать приватное ДЗ. Автопроверка оценивает ответ; способ рассуждения полезно обсудить на уроке.
Как записывать ответы?
Запиши краткое название без объяснения. В вопросе о количестве запиши только число; считаются позвонки.
Как понимать результат?
Это число верных первых ответов, без перевода в школьную отметку. Повтор ошибок отображается отдельно и не меняет первый результат. Ответы на короткий набор не подтверждают освоение всей темы.
Программа и границы материала
Основа — федеральная рабочая программа. ФРП биологии 5–9 классов, базовый уровень, 2025: «Опора и движение», содержание — с. 20–21, тематическое планирование — с. 87–88. Документ проверен 3 октября 2026 года. Выбирайте уже пройденные темы по своему учебнику.
Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 6 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась. Это не официальный вариант ВПР, МЦКО, ОГЭ или ЕГЭ и не полный курс подготовки.
Другие темы для тренировки
Плотность вещества, 7 класс · Валентность, 8 класс · Системы счисления, 8 класс · Химические уравнения, 8 класс · Строение клетки, 5 класс · Часовые зоны, 8 класс · Древний Египет, 5 класс · Чтение чертежа, 5 класс · Haben и sein, 5 класс · Народные промыслы, 5 класс · Скорость, 7 класс · Количество теплоты, 8 класс · Массовая доля, 8 класс · Простые и сложные вещества, 8 класс · Строение цветка, 6 класс · Давление твёрдых тел, 7 класс · Закон Ома, 8 класс · Количество вещества и молярная масса, 8 класс · Методы биологии и микроскоп, 5 класс · Фотосинтез, 6 класс · Грибы, 7 класс · Файлы и каталоги, 7 класс · План местности и азимут, 5 класс · Черви, 8 класс · Расчёты по уравнениям реакций, 8 класс · Счёт лет и исторические источники, 5 класс · Высоты и горизонтали, 5 класс · Среды обитания и приспособления, 5 класс · Географические координаты, 5 класс · Океан, озёра и круговорот, 6 класс · Масштаб, 5 класс · Кодирование изображения и звука, 7 класс · Климатограммы, 7 класс · Литосфера, породы и рельеф, 5 класс · Древняя Греция: полисы и граждане, 5 класс · Реки, 6 класс · Классы неорганических соединений, 8 класс · Ткани растений, 6 класс · Строение корня, 6 класс · Температура, давление и ветер, 6 класс · Древний Рим: республика и империя, 5 класс · Смутное время, 7 класс · Свойства неорганических соединений, 8 класс · Цепочки превращений, 8 класс · Побег и почки, 6 класс · Строение стебля, 6 класс · Строение листа, 6 класс · Погода и климат, 6 класс · Средневековый город и сословия, 6 класс · Материки и океаны: сравнение, 7 класс · Крещение Руси, Ярослав и раздробленность, 6 класс · Реформы Петра I, 8 класс · Первые русские князья, 6 класс · Кислород и воздух, 8 класс · Водород и вода, 8 класс · Семена и прорастание, 6 класс · Плоды и распространение семян, 6 класс · Опыление и оплодотворение, 6 класс · Рельеф, тектоника и ресурсы России, 8 класс · От нашествия к объединению вокруг Москвы, 6 класс · Растворимость, 8 класс · Испарение и транспорт веществ, 6 класс · Строение атома и периодическая система, 8 класс · Водоросли, 7 класс · Мхи: кукушкин лён и сфагнум, 7 класс · Папоротники, хвощи и плауны, 7 класс · Климат, воды, почвы и природные зоны России, 8 класс · Великие открытия, Возрождение и Реформация, 7 класс · Голосеменные растения, 7 класс · Покрытосеменные: классы и семейства, 7 класс · Химическая связь, 8 класс · Логические операции и таблицы истинности, 8 класс · Поиск информации и проверка источников, 7 класс · Население России: плотность, движение и расселение, 8 класс · Иван Грозный и Россия XVI–XVII веков, 7 класс · Бактерии, 7 класс · Лишайники, 7 класс · Степень окисления и ОВР, 8 класс · Просвещение, революции и промышленный переворот, 8 класс · Одноклеточные и простейшие, 8 класс · Кишечнополостные и гидра, 8 класс · Членистоногие, 8 класс · Моллюски, 8 класс · Рыбы, 8 класс · Земноводные, 8 класс · Пресмыкающиеся, 8 класс · Птицы, 8 класс · Млекопитающие, 8 класс · Дворцовые перевороты, Екатерина II и Павел I, 8 класс · Текстовые документы, 7 класс · Растровая и векторная графика, 7 класс · Компьютерные презентации, 7 класс · Линейные программы на Python, 8 класс · Ветвления, циклы и строки Python, 8 класс · Кодирование информации, 7 класс · Алгоритмы, 8 класс · Движения Земли и освещение, 5 класс · Междуречье и Вавилон, 5 класс · Влажность, облака и осадки, 6 класс · Первобытные люди, 5 класс · Биосфера и наблюдения, 6 класс · Древняя Индия, 5 класс · Воздушные массы и пояса, 7 класс · Древний Китай, 5 класс · Устройство компьютера и память, 7 класс · Программное обеспечение, 7 класс · Географическое положение России, 8 класс · Византия и Юстиниан, 6 класс · Строение вещества, 7 класс · Внутренняя энергия и теплопередача, 8 класс · Плавление и отвердевание, 8 класс · Испарение, кипение и конденсация, 8 класс · Влажность воздуха, 8 класс · Энергия топлива и КПД двигателя, 8 класс · Сила тяжести и вес тела, 7 класс · Сила упругости и закон Гука, 7 класс · Сила трения и инерция, 7 класс · Электрический заряд и электризация, 8 класс · Электрическое поле и закон Кулона, 8 класс · Давление жидкости и закон Паскаля, 7 класс · Давление газа и атмосферы, 7 класс · Закон Архимеда и плавание тел, 7 класс · Соединение проводников, 8 класс · Работа и мощность тока, 8 класс · Механическая работа и мощность, 7 класс · Простые механизмы: рычаг и блоки, 7 класс · Кинетическая и потенциальная энергия, 7 класс · Магнитное поле и электромагниты, 8 класс · Электромагнитная индукция, 8 класс · Измерения, цена деления и погрешность, 7 класс · Ткани, органы и системы органов человека · Сердце, сосуды и круги кровообращения · Нервная система и рефлексы · Электролитическая диссоциация · Полные и сокращённые ионные уравнения · Качественные реакции на ионы · Равномерное и равноускоренное движение, графики · Законы Ньютона · Импульс и закон сохранения импульса · Электронные таблицы: формулы и ссылки · Кровь и иммунитет · Дыхание человека · Пищеварение человека · Свободное падение · Скорость химической реакции · Отечественная война 1812 года · Реформы Александра II · Обмен веществ и витамины · Анализаторы: зрение и слух · Эндокринная система · Галогены · Сера и её соединения · Азот и фосфор · Движение по окружности · Закон всемирного тяготения · Механические колебания и волны, звук · Строение атома и ядра, радиоактивность · Выделение и кожа · Металлы: общие свойства и ряд активности · Углерод и кремний · Щелочные и щелочноземельные металлы · Железо и алюминий · Высшая нервная деятельность · Механическая энергия и закон её сохранения · Электромагнитное поле и электромагнитные волны · Россия при Николае I · Крымская война · Россия при Александре III · Списки и циклы в Python · Промышленность России · Транспорт России · Культура России XIX века · Генетическая связь неорганических веществ · Моделирование и формализация · Организм человека и системы органов · Пищевые связи в природе · Семейный бюджет и финансовый план · Социальные сферы, группы и отношения · Права и обязанности несовершеннолетних · Конституция и органы власти · Культура и образование · Свет, тень и полутень · Отражение света и плоское зеркало · Преломление света · Линзы и построение изображения · Фокусное расстояние и оптическая сила · Южная Америка: климат, рельеф и воды · ДНК, РНК и биосинтез белка · Законы Менделя и генетические задачи · Алканы и алкены · Поиск и отбор записей в базе данных · Арабский мир и возникновение ислама · Первая мировая война · СССР в 1920–1930-е годы · Холодная война и послевоенный мир · Дисперсия света и цвет · Базы данных: таблицы, поля и записи · Центральная Россия: население и хозяйство · Африка: природа и население · Великая Отечественная война · Россия в конце XX — начале XXI века · Австралия и Океания: природа и население · Северная Америка: природа и страны · Евразия: природные связи и страны · Первоначальные понятия об органических веществах · Расчёты с примесями и выходом продукта · Алкины и ароматические углеводороды · Эволюция и усложнение животного мира, 8 класс · Классификация организмов, 5 класс · Признаки живого и уровни организации, 5 класс · Размножение и индивидуальное развитие человека, 9 класс · Океаны: течения, свойства воды и жизнь · Сфера услуг России: центры, рекреация и доступность · Поволжье и Юг Европейской части России · Религия: традиции и свобода совести · Информационное пространство: правда и фейк · Спирты и фенолы · Альдегиды и карбоновые кислоты · Сложные эфиры и жиры · Северо-Запад и Европейский Север России · Урал: район, ресурсы и население · Сибирь и Дальний Восток: территория и ресурсы · Наша страна и её символы · Стороны горизонта и компас · История России и лента времени · Животные: группы, размножение и развитие · Семейный бюджет: доходы и расходы · Углеводы, амины и аминокислоты · Изомерия и номенклатура органических веществ · МКТ и газовые законы · Уравнение состояния идеального газа · Первый закон термодинамики · Электрическое поле: потенциал и напряжённость · Сила Ампера и сила Лоренца · Переменный ток и трансформатор · Фотоэффект и энергия фотона · Магнитная индукция и правило буравчика · Механические колебания и маятники · Колебательный контур и формула Томсона · Системы счисления: дроби и арифметика, 10 класс · Кодирование и объём данных, 10 класс · Рекурсия и трассировка Python, 11 класс · Строение атома и периодический закон · Классификация и скорость химических реакций · Химическое равновесие и принцип Ле Шателье · Алгебра логики: импликация и таблицы, 10 класс · Алгоритмы обработки массивов, 11 класс · Перебор вариантов в Python, 11 класс · Геометрическая оптика: преломление и линзы · Волновая оптика: интерференция и дифракция · Информационная безопасность, 11 класс · Кинематика: движение и графики · Свободное падение и движение брошенного тела · Движение по окружности: угловая скорость и передачи · Основы специальной теории относительности · Элементы астрофизики: Солнце, звёзды и Вселенная · Размещение населения, миграции и урбанизация, 10 класс · Мировые природные ресурсы и ресурсообеспеченность, 10 класс · География промышленности мира, 10 класс · Законы Ньютона: проекции сил и движение · Силы в механике: тяготение, упругость и трение · Импульс тела и закон сохранения импульса · Химическая связь и кристаллические решётки · Растворы и электролитическая диссоциация · Окислительно-восстановительные реакции и электролиз · Работа, мощность и механическая энергия · Постоянный ток: ЭДС и полная цепь · Статика: равновесие тел и момент силы · Мировое хозяйство: структура и разделение труда, 10 класс · Сельское хозяйство мира, 10 класс · Мировой транспорт и международная торговля, 10 класс · Электрический ток в различных средах · Смачивание и капиллярные явления · Зарубежная Европа, 11 класс · Зарубежная Азия, 11 класс · Северная и Латинская Америка, 11 класс · Металлы: соединения, получение и коррозия · Неметаллы и превращения их соединений · Полимеры: пластмассы, волокна и каучуки · Химия и жизнь: производство, быт и экология · Африка, Австралия и Океания, 11 класс · Глобальные проблемы человечества, 11 класс · Сельское хозяйство России, 9 класс · проценты, 6 класс · конструктор тестов · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.