Причастие: упражнения и тест для 7 класса

Что повторить о причастии

Разберём на примерах

Это базовая практика четырёх навыков. В набор не входят полный морфологический разбор, все исключения Н/НН, ударения, все случаи НЕ и осложнённые конструкции с несколькими оборотами. Автопроверка не оценивает развёрнутое объяснение.

Упражнения с ответами и объяснениями

Сначала выполни задание, затем открой ответ. Для работы на бумаге выбери тему или смешанный набор в тренажёре. Печатаются восемь заданий; ключ с объяснениями — на отдельном листе.

Шесть письменных заданий на разбор и правку

Разбор причастия оформляй по плану: I — часть речи и общее значение, вопрос, начальная форма (именительный падеж, единственное число, мужской род); II — постоянные признаки (действительное или страдательное, время, вид) и непостоянные (полная или краткая форма, падеж, число, род в единственном числе); III — роль в предложении. Определение и причастный оборот подчёркивай волнистой линией, от определяемого слова проводи стрелку с вопросом. Знаки расставляй сам и объясняй каждый. Допустимы другие точные формулировки: оценивается связь слов и смысл, а не совпадение с образцом.

1. Выполни морфологический разбор причастия «сорванные»: «Сорванные ветром листья кружились над дорогой». Укажи вопрос, начальную форму, постоянные и непостоянные признаки и роль в предложении. Объясни, почему запятых в предложении нет.

   Разбор и ориентиры для проверки

   Листья сорвал ветер, действие направлено на листья: причастие страдательное. Начальная форма — именительный падеж, единственное число, мужской род: сорванный. Во множественном числе род не определяется. Оборот «сорванные ветром» стоит перед определяемым существительным «листья» и только называет признак, поэтому запятые не нужны. Критерии: названы все пункты I–III, верно выбрана начальная форма, объяснено отсутствие запятых.

   Проверь: I. Сорванные — причастие (особая форма глагола), признак предмета по действию; листья какие? сорванные ветром. Н. ф. — сорванный. II. Постоянные: страдательное, прошедшее время, совершенный вид. Непостоянные: полная форма, именительный падеж, множественное число. III. Определение (вместе с зависимым словом — причастный оборот).

2. Образуй по одному причастию: от «пилить» — действительное настоящего времени, от «вести» — страдательное настоящего времени, от «таять» — действительное прошедшего времени, от «вспахать» — полное страдательное прошедшего времени. Для каждого объясни выбор суффикса.

   Разбор и ориентиры для проверки

   Пилить — II спряжение (они пилят), поэтому суффикс -ящ-: пилящий. Вести — I спряжение (они ведут); страдательное причастие настоящего времени имеет здесь ударный суффикс -ом-: ведомый. У «таять» основа прошедшего времени тая- (таял), перед -вш- гласная сохраняется: таявший. Вспахать — глагол совершенного вида, полное страдательное причастие получает -нн-: вспаханный. Критерии: четыре верные формы и четыре объяснения; спряжение названо по форме 3-го лица множественного числа.

   Проверь: Пилящий, ведомый, таявший, вспаханный.

3. Расставь знаки и объясни три решения: 1) «Дорога ведущая к озеру заросла травой». 2) «Ведущая к озеру дорога заросла травой» — добавочного значения причины или уступки нет. 3) «Взволнованный он не сразу ответил». Назови границы оборота и определяемое слово в каждом предложении.

   Разбор и ориентиры для проверки

   1) Оборот «ведущая к озеру» стоит после определяемого существительного «дорога» в середине предложения: нужны обе запятые. 2) Тот же оборот перед существительным в обычном определительном значении не обособляется. 3) Одиночное определение «взволнованный» относится к личному местоимению «он», поэтому обособляется и перед ним. Критерии: три разных основания, а не одно общее правило «причастие всегда выделяется».

   Проверь: 1) Дорога, ведущая к озеру, заросла травой. 2) Ведущая к озеру дорога заросла травой. 3) Взволнованный, он не сразу ответил.

4. Спиши, раскрывая скобки и вставляя н или нн, объясни каждый выбор: «пече(н/нн)ый в золе картофель», «картофель испече(н/нн)», «(не)скоше(н/нн)ая трава» (зависимых слов и противопоставления нет), «трава (не)скоше(н/нн)а».

   Разбор и ориентиры для проверки

   Печённый в золе — полное причастие с зависимым словом «в золе», поэтому нн; без зависимого слова было бы отглагольное прилагательное печёный. Испечён — краткое причастие, в нём одна н. Нескошенная — полное причастие от глагола совершенного вида «скосить»: нн, а не пишется слитно, потому что нет ни зависимых слов, ни противопоставления. Не скошена — краткое причастие: одна н, не пишется раздельно. Критерии: четыре верные записи и объяснение каждой; различены полная и краткая формы.

   Проверь: Печённый в золе картофель; картофель испечён; нескошенная трава; трава не скошена.

5. Исправь предложения, сохранив причастные обороты, и объясни каждую правку: 1) «Мы любовались картиной, нарисованный художником». 2) «Лежащая книга на столе принадлежит сестре». 3) «Приготовленный обед мамой уже остыл».

   Разбор и ориентиры для проверки

   1) Причастие согласуется с определяемым словом в роде, числе и падеже: картиной какой? нарисованной. 2) и 3) Определяемое слово не должно стоять внутри причастного оборота: его выносят вперёд или ставят перед оборотом. Если оборот оказывается после определяемого слова, он выделяется запятыми; если перед ним — запятых нет. Критерии: три исправленных предложения, сохранён смысл, объяснены и согласование, и границы оборота.

   Проверь: 1) Мы любовались картиной, нарисованной художником. 2) Книга, лежащая на столе, принадлежит сестре (или: Лежащая на столе книга принадлежит сестре). 3) Приготовленный мамой обед уже остыл (или: Обед, приготовленный мамой, уже остыл).

6. Выпиши из предложения «Девочка, испуганная громким звуком, отступила к окну, но тут же узнала подошедшего соседа» два причастия. Для каждого назови определяемое слово, границы оборота (если он есть) и роль в предложении. Объясни, почему знаки расставлены именно так.

   Разбор и ориентиры для проверки

   Основа: девочка отступила, узнала. Оборот «испуганная громким звуком» стоит после определяемого существительного внутри предложения и выделен двумя запятыми. Одиночное причастие «подошедшего» стоит перед определяемым словом «соседа» и зависимых слов не имеет, поэтому запятых при нём нет. Определения подчёркиваются волнистой линией, стрелка с вопросом идёт от определяемого слова. Критерии: оба причастия найдены, указаны определяемые слова и границы, объяснены и наличие, и отсутствие запятых.

   Проверь: Испуганная (оборот «испуганная громким звуком», определяемое слово — девочка) и подошедшего (одиночное определение, определяемое слово — соседа). Оба причастия — определения.

Для самостоятельной работы и урока

Ученику: начни с уже изученной темы, пройди восемь вопросов и повтори ошибки. Родителю: попроси ребёнка объяснить два ответа своими словами. Репетитору: выбери группу заданий, распечатай её или измени набор и выдай приватное ДЗ. Проверка короткого ответа помогает найти ошибку, а понимание правила стоит обсудить на уроке.