Русский язык · 1 класс

Мягкий знак как показатель мягкости: 1–2 классы

14 коротких заданий: восстанови написание слова с мягким знаком или без него. Мягкость в конце слова — 1 класс, в середине — дополнительно, 2 класс.

Потренируйся самостоятельно

Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.

НавыкНабор

Без регистрации · ответы можно записывать в тетради

Впиши только слово целиком, вставив мягкий знак, если он нужен. Знак пропуска не оставляй.

Для преподавателя: выдать или распечатать набор

Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».

Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.

Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.

Как выполнить задание

Произнеси слово

Произнеси слово. Мягкий знак может обозначать мягкость согласного перед ним. В каждом задании реши, нужен ли мягкий знак в этом слове.

Запиши свой ответ

Напиши слово целиком. Сначала ответь самостоятельно, затем прочитай объяснение.

1 класс: ь обозначает мягкость согласного в конце слова. В середине слова — дополнительно, 2 класс, с пометкой в каждом задании. Разделительный мягкий знак и ь после шипящих здесь не проверяются.

Упражнения с ответами и объяснениями

Сначала выполни задание, затем открой ответ. Для работы на бумаге выбери тему или смешанный набор в тренажёре. Печатается выбранная группа или набор; ключ с объяснениями — на отдельном листе.

В конце слова · 1 класс

Семь коротких заданий.

Прочитай предложение: «У леса стоит лос_.» Поставь на место чёрточки мягкий знак, если он нужен. Напиши только слово с пропуском целиком, без чёрточки.
Ответ и объяснение
Ответ: лось
Правильная запись — «лось». Мягкость конечного [с’] обозначает ь.
Прочитай предложение: «У дома растёт сад_.» Поставь на место чёрточки мягкий знак, если он нужен. Напиши только слово с пропуском целиком, без чёрточки.
Ответ и объяснение
Ответ: сад
Правильная запись — «сад». В конце слова твёрдый [т], мягкий знак не пишется.
Прочитай предложение: «В зоопарке живёт слон_.» Поставь на место чёрточки мягкий знак, если он нужен. Напиши только слово с пропуском целиком, без чёрточки.
Ответ и объяснение
Ответ: слон
Правильная запись — «слон». В конце слова твёрдый [н], мягкий знак не пишется.
Прочитай предложение: «В лесу остался пен_.» Поставь на место чёрточки мягкий знак, если он нужен. Напиши только слово с пропуском целиком, без чёрточки.
Ответ и объяснение
Ответ: пень
Правильная запись — «пень». Мягкость конечного [н’] обозначает ь.
Прочитай предложение: «На столе лежит тетрад_.» Поставь на место чёрточки мягкий знак, если он нужен. Напиши только слово с пропуском целиком, без чёрточки.
Ответ и объяснение
Ответ: тетрадь
Правильная запись — «тетрадь». В конце слышится мягкий [т’]; после буквы д пишется ь.
Прочитай предложение: «В земле роет ход крот_.» Поставь на место чёрточки мягкий знак, если он нужен. Напиши только слово с пропуском целиком, без чёрточки.
Ответ и объяснение
Ответ: крот
Правильная запись — «крот». В конце слова твёрдый [т], мягкий знак не пишется.
Прочитай предложение: «Двер_ ведёт в комнату.» Поставь на место чёрточки мягкий знак, если он нужен. Напиши только слово с пропуском целиком, без чёрточки.
Ответ и объяснение
Ответ: дверь
Правильная запись — «дверь». Мягкость конечного [р’] обозначает ь.

Потренировать эту тему →

В середине слова · дополнительно, 2 класс

Семь дополнительных заданий.

Дополнительно, 2 класс. Прочитай предложение: «Вед_ро стоит у забора.» Поставь на место чёрточки мягкий знак, если он нужен. Напиши только слово с пропуском целиком, без чёрточки.
Ответ и объяснение
Ответ: ведро
Правильная запись — «ведро». Перед [р] звук [д] твёрдый, мягкий знак не пишется.
Дополнительно, 2 класс. Прочитай предложение: «Ден_ги лежат в кошельке.» Поставь на место чёрточки мягкий знак, если он нужен. Напиши только слово с пропуском целиком, без чёрточки.
Ответ и объяснение
Ответ: деньги
Правильная запись — «деньги». Мягкость [н’] перед [г’] обозначает ь.
Дополнительно, 2 класс. Прочитай предложение: «За домом растёт ел_ник.» Поставь на место чёрточки мягкий знак, если он нужен. Напиши только слово с пропуском целиком, без чёрточки.
Ответ и объяснение
Ответ: ельник
Правильная запись — «ельник». Мягкость [л’] перед [н’] обозначает ь.
Дополнительно, 2 класс. Прочитай предложение: «На столе лежит бин_т.» Поставь на место чёрточки мягкий знак, если он нужен. Напиши только слово с пропуском целиком, без чёрточки.
Ответ и объяснение
Ответ: бинт
Правильная запись — «бинт». Перед [т] звук [н] твёрдый, мягкий знак не пишется.
Дополнительно, 2 класс. Прочитай предложение: «Это дол_ка апельсина.» Поставь на место чёрточки мягкий знак, если он нужен. Напиши только слово с пропуском целиком, без чёрточки.
Ответ и объяснение
Ответ: долька
Правильная запись — «долька». Мягкость [л’] перед [к] обозначает ь.
Дополнительно, 2 класс. Прочитай предложение: «Под стулом лежит пул_т.» Поставь на место чёрточки мягкий знак, если он нужен. Напиши только слово с пропуском целиком, без чёрточки.
Ответ и объяснение
Ответ: пульт
Правильная запись — «пульт». Мягкость [л’] перед [т] обозначает ь.
Дополнительно, 2 класс. Прочитай предложение: «У окна стоит пол_ный стакан воды.» Поставь на место чёрточки мягкий знак, если он нужен. Напиши только слово с пропуском целиком, без чёрточки.
Ответ и объяснение
Ответ: полный
Правильная запись — «полный». Перед [н] звук [л] твёрдый, мягкий знак не пишется.

Потренировать эту тему →

Пишем в тетради

Учитель проверяет запись и объяснение. Можно объяснить решение вслух.

Придумай и запиши два слова, где мягкий знак в конце показывает мягкость согласного. Не бери слова с ж, ш, ч, щ перед мягким знаком. Произнеси слова и назови мягкие согласные. Слова из коротких заданий не повторяй.
Разбор и ориентиры для проверки
Два новых слова записаны верно, мягкие конечные согласные названы или правильно произнесены. Слова с ь после непарного шипящего не подходят для этого задания.
Проверь: Тень, конь. Мягкий знак обозначает мягкость [н’]. Принимаются другие подходящие слова.
Дополнительно, 2 класс. Придумай и запиши одно слово с мягким знаком в середине перед согласной буквой. Объясни, какой согласный мягкий. Не бери слова из коротких заданий.
Разбор и ориентиры для проверки
Верно написано собственное слово с ь как показателем мягкости перед согласной. Ученик верно называет или произносит мягкий звук. Разделительный ь не подходит.
Проверь: Письмо: мягкий знак показывает мягкость [с’]. Принимаются другие подходящие слова.

Для самостоятельной работы и урока

Ученику: начни с уже изученной темы, пройди выбранный набор и повтори ошибки. Родителю: попроси ребёнка объяснить два ответа своими словами. Репетитору: выбери группу заданий, распечатай её или измени набор и выдай приватное ДЗ. Проверка короткого ответа помогает найти ошибку, а понимание правила стоит обсудить на уроке.

Как записывать ответы?

Впиши только слово целиком, вставив мягкий знак, если он нужен. Знак пропуска не оставляй.

Можно ли получить школьную отметку?

Тренажёр показывает число верных первых ответов. Оно не переводится в отметку: набор короткий и не заменяет контрольную работу. Повторение ошибок отображается отдельно и не меняет первый результат.

Как материал связан со школьной программой?

Темы и учебные действия сверены с федеральной рабочей программой по русскому языку для 1–4 классов, редакция 2025 года: ФРП НОО 2025: 1 класс — содержание, с.7–9, результаты, с.30, планирование, с.45; дополнительно, 2 класс — содержание, с.12, результаты, с.31, планирование, с.54–55. Дата сверки — 8 октября 2026 года. Выбирайте те группы, которые уже проходили по своему учебнику.

Содержание — по ФРП. Учебники из федерального перечня: В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. «Русский язык. 1 класс», 15-е изд., перераб.; «Русский язык. 2 класс», 14-е изд., перераб., Просвещение, 2026. Целевые параграфы законно недоступны и не прочитаны; подача с ними не сверена. Задания авторские.

Нормативные пояснения опираются на учебник Грамоты и теоретический курс Е. И. Литневской. Задания созданы для Урокдеска. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 8 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась. Материал не является официальным вариантом ВПР, МЦКО, ОГЭ или ЕГЭ.

Другие темы для тренировки