Литература · 6 класс

«Песнь о вещем Олеге»: задания по произведению, 6 класс

Сначала прочитай «Песнь о вещем Олеге» целиком. Вспомни, кто действует в каждом эпизоде, сравни подробности и проверь своё объяснение по книге. Произведение по выбору программы.

Потренируйся самостоятельно

Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.

НавыкНабор

Без регистрации · ответы можно записывать в тетради

Выбери один ответ по прочитанной балладе. Письменную работу проверяет преподаватель.

Для преподавателя: выдать или распечатать набор

Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».

Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.

Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.

Тексты для чтения

Пушкин. Собрание сочинений в 10 томах. Москва: ГИХЛ, 1959–1962, т. 1, «Стихотворения 1814–1822», с. 185–187. Текст Русской виртуальной библиотеки с указанием этого издания; задания сверены с ним 06.10.2026.

А. С. Пушкин, «Песнь о вещем Олеге»: текст произведения

Как работать с прочитанной книгой

Уточни эпизод

Найди границы события и участников. Не переноси поступок одного персонажа на другого или подробность из другой сцены.

Проверь причину

Различай то, что произошло, объяснение персонажа и предположение читателя. Причину поступка подтверждай действиями и словами в соответствующем месте.

Подбери доказательство

Сформулируй мысль, назови точную подробность и объясни связь. В развёрнутом ответе возможны разные оценки, если они не противоречат тексту.

Повторение после чтения целого произведения: эпизод, мотив, герой, конфликт и художественная деталь. Экзаменационный формат и проверка развёрнутого ответа автоматически не заявлены. Произведение по выбору программы.

От наблюдения к объяснению

Шаг	Действие
Наблюдение	Назови событие или подробность.
Мысль	Сформулируй вывод об этом месте книги.
Проверка	Найди подтверждение и проверь возможное возражение.

Называй именно нужный эпизод. Общая оценка героя без доказательства не заменяет ответ.

Задания с ответами и объяснениями

Сначала реши задание, затем открой ответ. Для печати выбери группу или смешанный набор: задания выбранного набора на листе ученика и отдельный ключ с объяснениями.

Встреча и решение

Вспомни встречу Олега с кудесником и то, что князь решил после неё.

С какой целью Олег выступает в поход в начале песни?
- Пойти на Царьград и прибить свой щит к его вратам.
- Отомстить хазарам за буйный набег.
- Отразить набег печенегов на Киев.
Ответ и объяснение
Ответ: Отомстить хазарам за буйный набег.
Песнь начинается с похода: Олег собирается «отмстить неразумным хазарам» за буйный набег. Кудесник сам выходит ему навстречу из тёмного леса.
О чём Олег спрашивает кудесника?
- Долго ли ещё прослужит ему верный конь.
- Кто станет князем после его смерти.
- Что с ним сбудется и скоро ли он умрёт.
Ответ и объяснение
Ответ: Что с ним сбудется и скоро ли он умрёт.
Олег просит открыть ему всю правду: «Что сбудется в жизни со мною? И скоро ль… могильной засыплюсь землею?»
Что кудесник говорит о волхвах в начале своего ответа?
- Что они не боятся владык и дар им не нужен.
- Что они служат князю и молят богов о его победах.
- Что они читают судьбу по звёздам и полёту птиц.
Ответ и объяснение
Ответ: Что они не боятся владык и дар им не нужен.
«Волхвы не боятся могучих владык, а княжеский дар им не нужен; правдив и свободен их вещий язык», — отвечает кудесник на обещанную награду. Жребий князя он видит «на светлом челе».
Что кудесник предсказывает о коне Олега?
- Что князь примет смерть от своего коня.
- Что князь погибнет, если сядет на чужого коня.
- Что князь погибнет, если его конь достанется врагам.
Ответ и объяснение
Ответ: Что князь примет смерть от своего коня.
Кудесник хвалит коня: тот не боится опасных трудов и смирно стоит под стрелами. Но речь его кончается словами: «Но примешь ты смерть от коня своего».
Как Олег встречает предсказание?
- Гневается, но награждает кудесника.
- Усмехается, но мрачнеет от тяжёлой думы.
- Благодарит кудесника и обещает ему защиту.
Ответ и объяснение
Ответ: Усмехается, но мрачнеет от тяжёлой думы.
«Олег усмехнулся — однако чело и взор омрачилися думой». Страха он не показывает, но молча сходит с коня.
Что Олег велит отрокам сделать с конём?
- Держать его осёдланным для нового похода.
- Отвести на крутой холм у Днепра и оставить там.
- Отвести в княжеский луг, купать и кормить отборным зерном.
Ответ и объяснение
Ответ: Отвести в княжеский луг, купать и кормить отборным зерном.
Прощаясь с «товарищем», князь велит покрыть коня попоной, отвести в свой луг, купать, кормить отборным зерном и поить ключевой водой. Сам он больше не ступит в его стремя.

Потренировать эту тему →

Время и проверка предсказания

Вспомни, что случилось спустя много лет после встречи с кудесником.

О чём Олег спрашивает на пиру с дружиной?
- Кто теперь ездит на его прежнем коне.
- Где его конь и так же ли лёгок его бег.
- Сбылось ли хоть одно слово кудесника.
Ответ и объяснение
Ответ: Где его конь и так же ли лёгок его бег.
«А где мой товарищ? — промолвил Олег, — Скажите, где конь мой ретивый? Здоров ли? всё так же ль лего́к его бег?»
Как Олег мысленно называет кудесника, сидя на пиру с дружиной?
- Лживым и безумным стариком.
- Любимцем богов и вестником грядущего.
- Жадным стариком, выманившим у князя коня.
Ответ и объяснение
Ответ: Лживым и безумным стариком.
Услышав, что конь давно умер, Олег думает: «Кудесник, ты лживый, безумный старик! Презреть бы твоё предсказанье!»
Какая подробность пира Олега с дружиной показывает, что прошло много лет?
- Ковши круговые пенятся и шипят.
- Кудри пирующих белы, как утренний снег.
- Князь одряхлел, и к столу его ведут под руки.
Ответ и объяснение
Ответ: Кудри пирующих белы, как утренний снег.
На пиру «кудри их белы, как утренний снег над славной главою кургана»: соратники Олега поседели.
Чем заканчивается песнь?
- Тризной по Олегу, где бойцы поминают былые битвы.
- Похоронами коня на крутом холме у Днепра.
- Плачем кудесника над прахом вещего князя.
Ответ и объяснение
Ответ: Тризной по Олегу, где бойцы поминают былые битвы.
Последняя строфа — тризна плачевная Олега: Игорь и Ольга сидят на холме, дружина пирует у брега, бойцы поминают минувшие дни и битвы.
Что делает Олег, приехав к костям коня?
- Велит дружине с почестями похоронить кости.
- Опускается на колени и просит у коня прощения.
- Тихо наступает на кости коня и говорит с ним.
Ответ и объяснение
Ответ: Тихо наступает на кости коня и говорит с ним.
Князь «тихо на череп коня наступил» и заговорил с ним: он уверен, что пережил коня, а значит, предсказание не сбылось.
Как сбылось предсказание кудесника?
- Из черепа коня выползла змея и ужалила князя.
- Князь оступился на костях коня и упал с холма.
- Новый конь сбросил князя на скаку.
Ответ и объяснение
Ответ: Из черепа коня выползла змея и ужалила князя.
Из мёртвой головы коня выползла «гробовая змия», чёрной лентой обвилась вокруг ног князя и ужалила его. Так Олег и принял смерть от коня своего.

Потренировать эту тему →

Объясни своё прочтение

Эти работы выполняются отдельно от теста. Преподаватель оценивает точность, доказательства и связь между ними; обоснованные разные оценки допустимы.

Как Олег относится к своему коню? Приведи две подробности из разных эпизодов и объясни, что они говорят о герое. Напиши 80–100 слов.
Разбор и ориентиры для проверки
Критерии: названы две точные подробности из разных эпизодов (например, прощание с конём и слова у его костей); объяснено, что они говорят об отношении князя к коню и о его характере; вывод опирается на текст; объём соблюдён. Общая оценка героя без подробностей не засчитывается.
Проверь: Прощаясь с конём, Олег «прощальной рукой» гладит и треплет его по шее и говорит: «Прощай, мой товарищ, мой верный слуга… да помни меня». Через много лет у костей коня он снова обращается к нему как к другу: «Спи, друг одинокой!» Для Олега конь — не просто боевое животное, а соратник в походах. Подробности показывают, что грозный князь умеет любить и быть верным, а расставание с конём для него — тяжёлая жертва.

Для самостоятельной работы и урока

Начни с уже изученной группы, пройди выбранный набор и разбери ошибки. Репетитор может изменить набор, сохранить его и выдать приватное ДЗ. Автопроверка оценивает ответ; способ рассуждения полезно обсудить на уроке.

Как записывать ответы?

Выбери один ответ по прочитанной балладе. Письменную работу проверяет преподаватель.

Как понимать результат?

Это число верных первых ответов, без перевода в школьную отметку. Повтор ошибок отображается отдельно и не меняет первый результат. Ответы на короткий набор не подтверждают освоение всей темы.

Программа и границы материала

Основа — федеральная рабочая программа. ФРП «Литература», 2025: содержание 6 класса — с. 9; результаты — с. 26–27; планирование, раздел 4.1 — с. 54: стихотворения Пушкина, сюжет и средства изображения. Документ проверен 06.10.2026. Выбирайте уже пройденные темы по своему учебнику.

Содержание — по ФРП. Учебник из федерального перечня № 436: В. П. Полухина, В. Я. Коровина, В. П. Журавлёв и др., под ред. В. Я. Коровиной, «Литература. 6 класс», в 2 частях, 14-е переработанное издание, Просвещение. Подача с конкретным параграфом учебника не сверена: он недоступен в открытом предпросмотре. Задания сверены с литературным текстом.

Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 7 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась. Это не официальный вариант ВПР, МЦКО, ОГЭ или ЕГЭ и не полный курс подготовки.

Другие темы для тренировки

конструктор тестов · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.