UrokDesk
Войти

Литература · 5 класс

«Ночь перед Рождеством»: задания по произведению, 5 класс

Сначала прочитай «Ночь перед Рождеством» целиком. Вспомни, кто действует в каждом эпизоде, сравни подробности и проверь своё объяснение по книге.

Потренируйся самостоятельно

Выбери отдельную тему или смешанный набор. После ответа появится объяснение.

Без регистрации · ответы можно записывать в тетради

Выбери один ответ по прочитанной повести. В задании с полем ввода впиши одно слово, как просит условие. Письменную работу проверяет преподаватель.

Для преподавателя: выдать или распечатать набор

Выберите набор выше. По ссылке ученик решит его без кабинета, результаты появятся в ваших «Материалах».

Посмотрите, как организованы домашние задания. Разобрать ошибки на занятии можно на онлайн-доске.

Нужен вход преподавателя. Если вы уже сохраняли этот набор, откроется прежняя ссылка.

Тексты для чтения

Гоголь. Полное собрание сочинений и писем в 23 томах. Т. 1. ИМЛИ РАН, «Наследие», 2001, с. 149–184. Текст этого издания опубликован в Викитеке; задания сверены с ним, формулировки — авторские, цитаты ограничены отдельными словами героев.

Как работать с прочитанной книгой

Уточни эпизод

Найди границы события и участников. Не переноси поступок одного персонажа на другого или подробность из другой сцены.

Проверь причину

Различай то, что произошло, объяснение персонажа и предположение читателя. Причину поступка подтверждай действиями и словами в соответствующем месте.

Подбери доказательство

Сформулируй мысль, назови точную подробность и объясни связь. В развёрнутом ответе возможны разные оценки, если они не противоречат тексту.

Повторение после чтения целого произведения: эпизод, мотив, герой, конфликт и художественная деталь. Экзаменационный формат и проверка развёрнутого ответа автоматически не заявлены.

От наблюдения к объяснению

ШагДействие
НаблюдениеНазови событие или подробность.
МысльСформулируй вывод об этом месте книги.
ПроверкаНайди подтверждение и проверь возможное возражение.

Называй именно нужный эпизод. Общая оценка героя без доказательства не заменяет ответ.

Задания с ответами и объяснениями

Сначала реши задание, затем открой ответ. Для печати выбери группу или смешанный набор: задания выбранного набора на листе ученика и отдельный ключ с объяснениями.

Персонажи и эпизоды

Вспомни, кто действует в каждом эпизоде и что из этого выходит.

  1. Кем оказалась ведьма, которая в начале повести летала по небу вместе с чёртом?

    • Матерью кузнеца.
    • Кумовой женой с кочергой.
    • Ткачихой.
    Ответ и объяснение

    Ответ: Матерью кузнеца.

    Спустившись по трубе, ведьма вылезла из печки в своей хате и скинула кожух: рассказчик тут же называет её матерью кузнеца, Солохой.

  2. Как зовут кузнеца — главного героя повести? Впиши только имя.

    Ответ и объяснение

    Ответ: Вакула

    Кузнеца зовут Вакула: так его называют и рассказчик, и Оксана, и сам чёрт.

  3. Чем была занята Оксана, когда кузнец тихо вошёл к ней в хату?

    • Любовалась собой в зеркало и хвалила себя вслух.
    • Разглядывала сундук, который кузнец для неё расписал.
    • Примеряла новые черевики, которые ей накупил отец.
    Ответ и объяснение

    Ответ: Любовалась собой в зеркало и хвалила себя вслух.

    Оксана долго прихорашивалась перед зеркальцем и хвалила себя вслух, а кузнец вошёл и слушал. Сундук ещё не был готов: кузнец обещал его после праздника.

  4. Почему кузнец опрометью выбежал из хаты Пузатого Пацюка?

    • Испугался, что Пацюк швырнёт в него миску с горячими галушками.
    • Вспомнил, что в голодную кутью грешно есть скоромные вареники.
    • Обиделся, что Пацюк в ответ на низкие поклоны послал его к чёрту.
    Ответ и объяснение

    Ответ: Вспомнил, что в голодную кутью грешно есть скоромные вареники.

    Увидев, что вареники сами прыгают Пацюку в рот, кузнец вспомнил, что сегодня голодная кутья, а вареники скоромные: «стою тут и греха набираюсь!»

  5. Что посулил чёрт кузнецу, назвавшись его другом?

    • Царицыны черевики к утру.
    • Золотую кузницу, чтобы ковать серебряными молотами.
    • Денег сколько захочет и Оксану в ту же ночь.
    Ответ и объяснение

    Ответ: Денег сколько захочет и Оксану в ту же ночь.

    Чёрт шептал кузнецу на ухо: «Денег дам сколько хочешь» и «Оксана будет сегодня же наша». О золотой кузнице кузнец раньше сам говорил Оксане.

  6. Кого девушки привезли на санках в хату Чуба в мешке?

    • Голову.
    • Дьяка.
    • Чуба.
    Ответ и объяснение

    Ответ: Голову.

    Голова решил молчать, пока девушки везли мешок, но в хате его выдала икота. Вылезши, он заговорил с Чубом о том, чем лучше мазать сапоги.

  7. Кого кузнец разыскал в Петербурге, прежде чем идти к царице?

    • Полтавского сотника, которому когда-то красил забор.
    • Пузатого Пацюка, который, говорят, знает всех чертей.
    • Запорожцев, что осенью гостили в Диканьке.
    Ответ и объяснение

    Ответ: Запорожцев, что осенью гостили в Диканьке.

    Ехать прямо к царице кузнец побоялся и велел чёрту вести его к запорожцам, которые осенью гостили в Диканьке: он тогда поставил им новую шину на колесо.

  8. О ком вспомнил Чуб, прежде чем сказать кузнецу: «Добре! присылай сватов!»?

    • О покойной жене.
    • О Солохе, которая его обманула.
    • О куме, с которым ходил к дьяку.
    Ответ и объяснение

    Ответ: О Солохе, которая его обманула.

    Чуб поглядел на шапку и пояс, вспомнил о вероломной Солохе и решительно сказал: «Добре!»

Потренировать эту тему →

Детали и последовательность

Вспомни подробности и порядок событий рождественской ночи и следующего дня.

  1. Как украденный месяц снова оказался на небе?

    • Обжёг чёрту руки, и тот подбросил его обратно вверх.
    • Выскользнул из ладунки чёрта, когда тот лазил через трубу.
    • Чёрт сам отпустил его, испугавшись крестного знамения.
    Ответ и объяснение

    Ответ: Выскользнул из ладунки чёрта, когда тот лазил через трубу.

    Ладунка, куда чёрт спрятал месяц, зацепилась в печке и раскрылась, и месяц вылетел через трубу. Стало светло, и на улицы высыпали колядующие.

  2. Кто в метель набрёл на шинок и, обрадовавшись, зашёл туда?

    • Голова.
    • Дьяк.
    • Кум.
    Ответ и объяснение

    Ответ: Кум.

    Кум отошёл в сторону искать дорогу, набрёл на шинок и вошёл туда, нимало не беспокоясь о Чубе, который остался на улице.

  3. Где сидел чёрт, когда кузнец вынес мешки из хаты?

    • В маленьком мешке, который кузнец понёс с собой.
    • В большом мешке, вместе с головой.
    • На крыше хаты, возле трубы.
    Ответ и объяснение

    Ответ: В маленьком мешке, который кузнец понёс с собой.

    В маленьком мешке, свернувшись, лежал чёрт: кузнец так и носил его на спине по селу.

  4. Что сказал кузнец, когда Оксана на улице снова посмеялась над ним?

    • Простился с ней навсегда и велел искать другого жениха.
    • Пообещал к утру принести ей царицыны черевики.
    • Сказал, что пойдёт к самой царице просить за неё.
    Ответ и объяснение

    Ответ: Простился с ней навсегда и велел искать другого жениха.

    Кузнец решил, что пропадать так пропадать: догнал толпу, сказал Оксане «Прощай!», пообещал, что на этом свете она его больше не увидит, и убежал с маленьким мешком.

  5. Когда Оксана, по словам рассказчика, «влюбилась по уши» в кузнеца?

    • Когда он при подругах пообещал достать ей черевики.
    • В ночь, когда до неё дошли толки о его гибели.
    • Когда он вернулся домой с царицыными черевиками.
    Ответ и объяснение

    Ответ: В ночь, когда до неё дошли толки о его гибели.

    Услышав толки, что кузнец утопился или повесился, Оксана всю ночь не могла заснуть, бранила себя — и к утру влюбилась по уши.

  6. Что сделал кузнец, когда под утро вернулся в Диканьку?

    • Пошёл в церковь и пел к заутрене на крылосе.
    • Отхлестал чёрта хворостиной и проспал в сенях до обеда.
    • Отправился к Оксане и при подругах отдал ей черевики.
    Ответ и объяснение

    Ответ: Отхлестал чёрта хворостиной и проспал в сенях до обеда.

    Кузнец отвесил чёрту три удара хворостиной — «я ещё не поблагодарил тебя», — потом зарылся в сено в сенях и проспал заутреню и обедню.

  7. Как кузнец повёл себя, когда пришёл к Чубу свататься?

    • Рассказал Чубу, как летал к самой царице.
    • Пришёл с запорожцами, чтобы те за него заступились.
    • Повалился ему в ноги и попросил побить его нагайкой.
    Ответ и объяснение

    Ответ: Повалился ему в ноги и попросил побить его нагайкой.

    Кузнец положил перед Чубом новую шапку и пояс, повалился ему в ноги и подал нагайку: «бей, сколько душа пожелает».

  8. Что кузнец намалевал в церкви, когда уже был женат на Оксане?

    • Чёрта в аду, такого гадкого, что все плевали.
    • Святого Петра, изгоняющего из ада злого духа.
    • Козаков на лошадях с трубками в зубах.
    Ответ и объяснение

    Ответ: Чёрта в аду, такого гадкого, что все плевали.

    Выдержав покаяние, кузнец намалевал в церкви чёрта в аду — такого гадкого, что все плевали. Святого Петра он написал ещё до начала повести, за эту картину чёрт и мстил ему, а козаки с трубками — на дверях его новой хаты.

Потренировать эту тему →

Объясни своё прочтение

Эти работы выполняются отдельно от теста. Преподаватель оценивает точность, доказательства и связь между ними; обоснованные разные оценки допустимы.

  1. Что кузнец замечает в Петербурге и во дворце и чем там восхищается? Что эти подробности говорят о нём самом? Подтверди ответ двумя подробностями из разных мест. Напиши 80–100 слов.

    Разбор и ориентиры для проверки

    Критерии: названы две точные подробности из петербургских эпизодов (улица, лестница, картина, дверная ручка, разговор с царицей); объяснено, что они говорят о характере героя — простодушии, любознательности, уважении к мастерству; вывод связан с подробностями; объём соблюдён. Не засчитывается пересказ событий без вывода о герое.

    Проверь: В Петербурге кузнец смотрит на всё глазами деревенского мастера. На дворцовой лестнице ему жаль ступать ногами, а про перила он прикидывает, сколько на них пошло железа. Перед картиной с Пречистой Девой он, как живописец, разбирает краски, а медную дверную ручку хвалит ещё больше и решает, что её делали немецкие кузнецы. Господ в шубах на улице он принимает за заседателей. Эти подробности показывают простодушного и любознательного человека, который ценит хорошую работу: даже во дворце он остаётся кузнецом и художником.

Для самостоятельной работы и урока

Начни с уже изученной группы, пройди выбранный набор и разбери ошибки. Репетитор может изменить набор, сохранить его и выдать приватное ДЗ. Автопроверка оценивает ответ; способ рассуждения полезно обсудить на уроке.

Как записывать ответы?

Выбери один ответ по прочитанной повести. В задании с полем ввода впиши одно слово, как просит условие. Письменную работу проверяет преподаватель.

Как понимать результат?

Это число верных первых ответов, без перевода в школьную отметку. Повтор ошибок отображается отдельно и не меняет первый результат. Ответы на короткий набор не подтверждают освоение всей темы.

Программа и границы материала

Основа — федеральная рабочая программа. ФРП литературы, 2025: содержание — с. 7; результаты 5 класса — с. 25–26; планирование, раздел 3.4 — с. 39: сюжет, персонажи, комическое и лирическое, ключевые эпизоды. Документ проверен 06.10.2026. Выбирайте уже пройденные темы по своему учебнику.

Содержание — по ФРП. Учебник из федерального перечня № 436: В. Я. Коровина, В. П. Журавлёв, В. И. Коровин, «Литература. 5 класс», в 2 частях, 14-е переработанное издание, Просвещение. Подача с конкретным параграфом учебника не сверена: он недоступен в открытом предпросмотре. Задания сверены с литературным текстом.

Задания и объяснения созданы для Урокдеска. Все задания независимо перерешаны и сверены с федеральной программой 6 октября 2026 года. Проверка учителем-предметником пока не проводилась. Это не официальный вариант ВПР, МЦКО, ОГЭ или ЕГЭ и не полный курс подготовки.

Другие темы для тренировки

конструктор тестов · все тренажёры для школьников · все бесплатные инструменты.