Составить учебный план
Вернуться к сохранённому плануПлан подготовки: ОГЭ по информатике
Тем: 16 · Занятий с резервом: 43
- Диагностика и маршрут ученика1 занятие
- Текстовая информация и кодирование3 занятия
- Логические высказывания2 занятия
- Таблицы, схемы и графы3 занятия
- Исполнители и трассировка алгоритмов3 занятия
- Системы счисления2 занятия
- Адресация и поиск в сети2 занятия
- Файлы, каталоги и локальный поиск3 занятия
- Проверка информационных моделей1 занятие
- Документ или презентация: выбор задания 133 занятия
- Электронные таблицы и данные4 занятия
- Программы для исполнителя3 занятия
- Программы на выбранном языке4 занятия
- Практическая работа в экзаменационной среде2 занятия
- Пробный экзамен и разбор2 занятия
- Повторная попытка после разбора1 занятие
Все занятия (43)
| Занятие | Тема | Состояние |
|---|---|---|
| 1 | Диагностика и маршрут ученика (1/1) | Запланировано |
| 2 | Текстовая информация и кодирование (1/3) | Запланировано |
| 3 | Текстовая информация и кодирование (2/3) | Запланировано |
| 4 | Текстовая информация и кодирование (3/3) | Запланировано |
| 5 | Логические высказывания (1/2) | Запланировано |
| 6 | Логические высказывания (2/2) | Запланировано |
| 7 | Таблицы, схемы и графы (1/3) | Запланировано |
| 8 | Таблицы, схемы и графы (2/3) | Запланировано |
| 9 | Таблицы, схемы и графы (3/3) | Запланировано |
| 10 | Исполнители и трассировка алгоритмов (1/3) | Запланировано |
| 11 | Исполнители и трассировка алгоритмов (2/3) | Запланировано |
| 12 | Исполнители и трассировка алгоритмов (3/3) | Запланировано |
| 13 | Системы счисления (1/2) | Запланировано |
| 14 | Системы счисления (2/2) | Запланировано |
| 15 | Адресация и поиск в сети (1/2) | Запланировано |
| 16 | Адресация и поиск в сети (2/2) | Запланировано |
| 17 | Файлы, каталоги и локальный поиск (1/3) | Запланировано |
| 18 | Файлы, каталоги и локальный поиск (2/3) | Запланировано |
| 19 | Файлы, каталоги и локальный поиск (3/3) | Запланировано |
| 20 | Проверка информационных моделей (1/1) | Запланировано |
| 21 | Документ или презентация: выбор задания 13 (1/3) | Запланировано |
| 22 | Документ или презентация: выбор задания 13 (2/3) | Запланировано |
| 23 | Документ или презентация: выбор задания 13 (3/3) | Запланировано |
| 24 | Электронные таблицы и данные (1/4) | Запланировано |
| 25 | Электронные таблицы и данные (2/4) | Запланировано |
| 26 | Электронные таблицы и данные (3/4) | Запланировано |
| 27 | Электронные таблицы и данные (4/4) | Запланировано |
| 28 | Программы для исполнителя (1/3) | Запланировано |
| 29 | Программы для исполнителя (2/3) | Запланировано |
| 30 | Программы для исполнителя (3/3) | Запланировано |
| 31 | Программы на выбранном языке (1/4) | Запланировано |
| 32 | Программы на выбранном языке (2/4) | Запланировано |
| 33 | Программы на выбранном языке (3/4) | Запланировано |
| 34 | Программы на выбранном языке (4/4) | Запланировано |
| 35 | Практическая работа в экзаменационной среде (1/2) | Запланировано |
| 36 | Практическая работа в экзаменационной среде (2/2) | Запланировано |
| 37 | Пробный экзамен и разбор (1/2) | Запланировано |
| 38 | Пробный экзамен и разбор (2/2) | Запланировано |
| 39 | Повторная попытка после разбора (1/1) | Запланировано |
| 40 | Резерв / повторение | Резерв |
| 41 | Резерв / повторение | Резерв |
| 42 | Резерв / повторение | Резерв |
| 43 | Резерв / повторение | Резерв |
Умения, проверки и источники по темам
Диагностика и маршрут ученика
Старт
Выполнить короткую работу по основным разделам и объяснить решения без подсказки. Проверка: Разделить ошибки на пробелы в знаниях, способе решения и оформлении; изменить объём тем по результатам. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Текстовая информация и кодирование
Представление информации
Переводить единицы объёма, считать память для текста и декодировать сообщения. Проверка: Проверить однозначность расшифровки и согласовать число символов с объёмом памяти. ФИПИ 2027. Задания: 1, 2. Коды содержания: 2.1, 2.2. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Логические высказывания
Логика
Определять истинность выражений с отрицанием, конъюнкцией и дизъюнкцией. Проверка: Проверить граничные значения и объяснить порядок логических операций. ФИПИ 2027. Задания: 3. Коды содержания: 2.7. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Таблицы, схемы и графы
Модели
Читать связи объектов, находить маршруты и сопоставлять схему с таблицей. Проверка: Обосновать найденный путь и проверить, что не пропущены допустимые варианты. ФИПИ 2027. Задания: 4, 9. Коды содержания: 2.11. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Исполнители и трассировка алгоритмов
Алгоритмы
Выполнять команды, условия и циклы, фиксируя изменение переменных. Проверка: Составить таблицу выполнения и проверить результат ручного анализа запуском. ФИПИ 2027. Задания: 5, 6. Коды содержания: 3.2, 3.4. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Системы счисления
Представление информации
Переводить числа между изучаемыми системами счисления. Проверка: Выполнить обратный перевод и проверить разряды без заучивания готового ответа. ФИПИ 2027. Задания: 10. Коды содержания: 2.6. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Адресация и поиск в сети
Сети
Собирать корректный адрес ресурса, анализировать логические условия поиска. Проверка: Объяснить состав адреса и проверить соотношение результатов поисковых запросов. ФИПИ 2027. Задания: 7, 8. Коды содержания: 1.2. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Файлы, каталоги и локальный поиск
Работа на компьютере
Искать файлы по условиям, определять их количество и суммарный объём. Проверка: На учебном наборе файлов воспроизвести поиск и показать, какие объекты вошли в результат. ФИПИ 2027. Задания: 11, 12. Коды содержания: 1.1. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Проверка информационных моделей
Проверка и повторение
Решить смешанную работу на кодирование, логику и алгоритмы. Проверка: Разобрать ошибки в чтении условий и проверить их повторно на изменённых данных. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Документ или презентация: выбор задания 13
Работа на компьютере
Выбрать вариант 13.1 или 13.2 и подготовить файл по требованиям оформления. Проверка: Открыть сохранённый результат и проверить содержание, структуру и формат каждого элемента. ФИПИ 2027. Задания: 13. Коды содержания: 4.1, 4.3. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Электронные таблицы и данные
Работа на компьютере
Использовать формулы, условия, сортировку и диаграммы для анализа массива. Проверка: Сверить расчёт на малой выборке, проверить диапазоны и сохранённый файл. ФИПИ 2027. Задания: 14. Коды содержания: 4.5. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Программы для исполнителя
Программирование
Создавать алгоритм с повторением и условиями для заданного исполнителя. Проверка: Запустить на разных допустимых исходных состояниях и объяснить условие завершения. ФИПИ 2027. Задания: 15. Коды содержания: 3.1. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Программы на выбранном языке
Программирование
Читать входные данные, обрабатывать последовательности и выдавать требуемый результат. Проверка: Проверить программу на обычном, минимальном и граничном наборе; сохранить исходный код. ФИПИ 2027. Задания: 16. Коды содержания: 3.2. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Практическая работа в экзаменационной среде
Обобщение
Выполнить задания с файлами и программами в установленном учебном окружении. Проверка: Проверить названия, пути и открываемость результатов; отдельно отметить время на каждое действие. ФИПИ 2027. Задания: 11, 12, 13, 14, 15, 16. Коды содержания: 1.1, 3.1, 3.2, 4.1, 4.3, 4.5. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Пробный экзамен и разбор
Итоговая проверка
Выполнить актуальный вариант целиком по регламенту времени и только с разрешёнными материалами: компьютер без доступа в интернет с программой для презентаций, редактором электронных таблиц, текстовым редактором и средой программирования. Проверка: Проверить работу по критериям выбранного года, занести причины ошибок в план повторения. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Повторная попытка после разбора
Итоговая проверка
Самостоятельно решить новые задания на затруднения, обнаруженные в пробной работе. Проверка: Сопоставить первую и повторную работу; оставить в плане темы, которые ещё требуют помощи. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Условия, программа и источники
Без привязки к датам. Порядок можно менять.
Занятий: 43. На темы: 39. Резерв: 4. Исключено занятий: 0. Свободно для тем: 0.
Срок подготовки не рассчитывался: даты не заданы.
Основа: ОГЭ по информатике, 2027. Версия 2026-09-29.2; источники сверены 29 сентября 2026 года. Рабочий шаблон UrokDesk на основе проектов ФИПИ 2027. Последовательность и число занятий предложены UrokDesk; преподаватель адаптирует темы и темп по диагностике ученика.
Методическая приёмка предметником не проведена. Сверка с документами ФИПИ не заменяет проверку последовательности, объёма и контрольных точек преподавателем.
Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Документы: https://doc.fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory/2027/inf_9_2027.zip
Это план будущей работы. Запись темы не подтверждает её освоение.
Редактируемая копия результата. Пересчёт дат выполняется в генераторе UrokDesk.
План считается в браузере: темы и даты попадут в кабинет, только когда вы сохраните его ученику. Там можно отмечать пройденные темы. Excel скачивается без регистрации.
Преподавателю: согласованные встречи можно вести в расписании занятий, а самостоятельную работу по темам — в домашних заданиях. Сохранение плана само по себе не создаёт уроки и задания.
План обновлён. Занятий: 43.
Изменить темы — 16Программа, даты, перерывы и резерв
Как настроить план
План и скачивание доступны сразу. Откройте «Изменить темы», чтобы настроить программу и даты. «К плану» сворачивает редактор и возвращает к результату. Карточки тем можно добавлять, удалять и перетаскивать за ручку слева. Рядом есть кнопки перемещения. Название — до 200 символов. Умения и проверка раскрываются по желанию. Выбор программы подставляет её темы. Перед заменой своих правок нужно подтвердить замену; затем её можно отменить. «Своя программа» сохраняет введённые темы.
В выбранный день планируется одна встреча. Дата экзамена не входит в план, период — до двух лет. Границы перерывов включаются. «Пропустить» добавляет дату в перерывы и пересчитывает план.
В файле сохраняется текущий результат. Изменение тем, числа занятий или условий сразу пересчитывает результат. Отмена возвращает предыдущее состояние.
Нажмите «Использовать этот план с учеником», чтобы перенести темы в кабинет. После регистрации или входа выберите ученика либо добавьте нового и подтвердите сохранение. Темы и число занятий можно менять в плане ученика. Для работы отдельно от кабинета скачайте Excel или сохраните PDF через печать.
Как пользоваться
Учебный год 2026/27. Программа ОГЭ по информатике разделяет работу с информационными моделями и практику за компьютером. В ней есть обе самостоятельные задачи на программирование — 15 и 16 — и осознанный выбор документа или презентации в задании 13.
Главное за минуту
- Темы, порядок и число встреч редактируются в карточках.
- Даты необязательны: можно оставить только последовательность.
- Экспорт содержит резерв и все невместившиеся темы.
- Рабочая программа требует адаптации по диагностике ученика.
Программа на учебный год 2026/27
В перечне планируемых изменений ФИПИ для этого предмета изменения на 2027 год не заявлены. Привязки ниже сверены с проектом спецификации 2027.
Сразу уточните доступный язык программирования и офисные программы. Задания 11–16 отрабатывайте с настоящими файлами и сохранением результата. Между документом и презентацией в задании 13 выберите подходящий вариант; это не повод исключать одно из отдельных заданий 15 и 16.
Как распределить подготовку: информатика
Сразу уточните доступный язык программирования и офисные программы. Задания 11–16 отрабатывайте с настоящими файлами и сохранением результата. Между документом и презентацией в задании 13 выберите подходящий вариант; это не повод исключать одно из отдельных заданий 15 и 16.
Темы шаблона и примерный объём
В этой заготовке 39 встреч до добавления резерва. Числа — отправная точка для редактирования, а не норматив часов и не обещание результата.
| Тема, ожидаемое умение и проверка | Связь с экзаменом 2027 | Встреч в примере |
|---|---|---|
| Диагностика и маршрут ученика. Выполнить короткую работу по основным разделам и объяснить решения без подсказки. Проверка: Разделить ошибки на пробелы в знаниях, способе решения и оформлении; изменить объём тем по результатам. | Диагностика или контрольная точка UrokDesk | 1 |
| Текстовая информация и кодирование. Переводить единицы объёма, считать память для текста и декодировать сообщения. Проверка: Проверить однозначность расшифровки и согласовать число символов с объёмом памяти. | ФИПИ 2027. Задания: 1, 2. Коды содержания: 2.1, 2.2. | 3 |
| Логические высказывания. Определять истинность выражений с отрицанием, конъюнкцией и дизъюнкцией. Проверка: Проверить граничные значения и объяснить порядок логических операций. | ФИПИ 2027. Задания: 3. Коды содержания: 2.7. | 2 |
| Таблицы, схемы и графы. Читать связи объектов, находить маршруты и сопоставлять схему с таблицей. Проверка: Обосновать найденный путь и проверить, что не пропущены допустимые варианты. | ФИПИ 2027. Задания: 4, 9. Коды содержания: 2.11. | 3 |
| Исполнители и трассировка алгоритмов. Выполнять команды, условия и циклы, фиксируя изменение переменных. Проверка: Составить таблицу выполнения и проверить результат ручного анализа запуском. | ФИПИ 2027. Задания: 5, 6. Коды содержания: 3.2, 3.4. | 3 |
| Системы счисления. Переводить числа между изучаемыми системами счисления. Проверка: Выполнить обратный перевод и проверить разряды без заучивания готового ответа. | ФИПИ 2027. Задания: 10. Коды содержания: 2.6. | 2 |
| Адресация и поиск в сети. Собирать корректный адрес ресурса, анализировать логические условия поиска. Проверка: Объяснить состав адреса и проверить соотношение результатов поисковых запросов. | ФИПИ 2027. Задания: 7, 8. Коды содержания: 1.2. | 2 |
| Файлы, каталоги и локальный поиск. Искать файлы по условиям, определять их количество и суммарный объём. Проверка: На учебном наборе файлов воспроизвести поиск и показать, какие объекты вошли в результат. | ФИПИ 2027. Задания: 11, 12. Коды содержания: 1.1. | 3 |
| Проверка информационных моделей. Решить смешанную работу на кодирование, логику и алгоритмы. Проверка: Разобрать ошибки в чтении условий и проверить их повторно на изменённых данных. | Диагностика или контрольная точка UrokDesk | 1 |
| Документ или презентация: выбор задания 13. Выбрать вариант 13.1 или 13.2 и подготовить файл по требованиям оформления. Проверка: Открыть сохранённый результат и проверить содержание, структуру и формат каждого элемента. | ФИПИ 2027. Задания: 13. Коды содержания: 4.1, 4.3. | 3 |
| Электронные таблицы и данные. Использовать формулы, условия, сортировку и диаграммы для анализа массива. Проверка: Сверить расчёт на малой выборке, проверить диапазоны и сохранённый файл. | ФИПИ 2027. Задания: 14. Коды содержания: 4.5. | 4 |
| Программы для исполнителя. Создавать алгоритм с повторением и условиями для заданного исполнителя. Проверка: Запустить на разных допустимых исходных состояниях и объяснить условие завершения. | ФИПИ 2027. Задания: 15. Коды содержания: 3.1. | 3 |
| Программы на выбранном языке. Читать входные данные, обрабатывать последовательности и выдавать требуемый результат. Проверка: Проверить программу на обычном, минимальном и граничном наборе; сохранить исходный код. | ФИПИ 2027. Задания: 16. Коды содержания: 3.2. | 4 |
| Практическая работа в экзаменационной среде. Выполнить задания с файлами и программами в установленном учебном окружении. Проверка: Проверить названия, пути и открываемость результатов; отдельно отметить время на каждое действие. | ФИПИ 2027. Задания: 11, 12, 13, 14, 15, 16. Коды содержания: 1.1, 3.1, 3.2, 4.1, 4.3, 4.5. | 2 |
| Пробный экзамен и разбор. Выполнить актуальный вариант целиком по регламенту времени и только с разрешёнными материалами: компьютер без доступа в интернет с программой для презентаций, редактором электронных таблиц, текстовым редактором и средой программирования. Проверка: Проверить работу по критериям выбранного года, занести причины ошибок в план повторения. | Диагностика или контрольная точка UrokDesk | 2 |
| Повторная попытка после разбора. Самостоятельно решить новые задания на затруднения, обнаруженные в пробной работе. Проверка: Сопоставить первую и повторную работу; оставить в плане темы, которые ещё требуют помощи. | Диагностика или контрольная точка UrokDesk | 1 |
Пример изменения под ученика
Если ученик верно пишет формулу в таблице, но выделяет неполный диапазон, добавьте проверку результата на малом наборе данных. Затем повторите работу с другим файлом и без готового образца.
Если точная дата экзамена ещё неизвестна, включите «Только порядок тем, без дат». Позже снимите этот флажок, задайте фактическую дату и дни встреч. Каникулы и другие перерывы указываются вручную; на выбранный день недели отводится одна встреча.
Как пользоваться Excel, Google Таблицами и PDF
Ученику и родителю: откройте «PDF, Google Таблицы и ссылка» под кнопками плана, нажмите «Отправить план репетитору» и скопируйте ссылку на текущие темы и ваши правки. Ссылка действует 30 дней; получатель может изменить свою копию без регистрации. Также можно скачать Excel или PDF. Репетитору: кнопка «Использовать этот план с учеником» переносит программу в кабинет — выберите ученика либо введите имя нового и сохраните план.
Excel содержит два листа: занятия и исходные темы с условиями расчёта. Можно редактировать ячейки или импортировать файл в Google Таблицы. Кнопка «Для Google Таблиц» копирует столбцы для вставки в ячейку A1 пустой таблицы; вход в Google здесь не нужен.
PDF создаётся через печать браузера. Он подходит для обсуждения последовательности с учеником и родителем. Экспорт — копия результата: изменение ячейки в файле не пересчитывает календарь генератора. Для нового распределения измените условия на странице; результат пересчитается автоматически.
Источники и статус программы
Методическая приёмка предметником не проведена. Сверка номеров заданий и кодов с документами ФИПИ не подтверждает достаточность объёма, порядок тем или качество контрольных точек.
Темы соотнесены с заданиями в приложении к спецификации и разделами содержания кодификатора ФИПИ 2027 года; дата сверки — 29 сентября 2026 года. Это собственная рабочая заготовка UrokDesk: формулировки, последовательность и объём встреч выбраны для редактирования преподавателем. Адаптируйте темы и темп по результатам диагностики ученика.
«ИНФ-9 ОГЭ 2027_СПЕЦ.pdf»: приложение «Обобщённый план»; «ИНФ-9 ОГЭ 2027_КОДИФ.pdf»: перечень проверяемого содержания. Коды — элементы содержания, а не номера требований.
Шаблон не воспроизводит экзаменационные задания и не заменяет кодификатор и спецификацию выбранного года. При подготовке сверяйте актуальные документы по ссылке; изменение документа не переписывает уже сохранённую программу ученика.
Что обсуждать с семьёй
Обсуждайте не только число оставшихся встреч: покажите, какие темы уже разбирали, что потребовало доработки и что планируете дальше. Список будущих тем не доказывает освоение. Результат подтверждают работа ученика и оценка преподавателя.
Можно пользоваться скачанным планом отдельно. UrokDesk помогает вести реальные занятия, домашние задания и их проверки; учебный план остаётся добровольным дополнением к этой работе.
Частые вопросы
Как адаптировать этот план подготовки к ОГЭ по информатике под ученика?
Сразу уточните доступный язык программирования и офисные программы. Задания 11–16 отрабатывайте с настоящими файлами и сохранением результата. Между документом и презентацией в задании 13 выберите подходящий вариант; это не повод исключать одно из отдельных заданий 15 и 16.
Нужно ли выбирать между заданиями 15 и 16 ОГЭ по информатике?
В проекте 2027 это два отдельных задания: программа для исполнителя и программа на универсальном языке. Выбор альтернативы относится к заданию 13 — презентация или текстовый документ. В плане эти ситуации разделены.