Составить учебный план
Вернуться к сохранённому плануПлан подготовки: ОГЭ по географии
Тем: 18 · Занятий с резервом: 47
- Диагностика и маршрут ученика1 занятие
- Географические источники и карта3 занятия
- План местности и выбор участка3 занятия
- Земля, движение и географические следствия2 занятия
- Литосфера и история Земли2 занятия
- Воды суши и Мировой океан2 занятия
- Атмосфера, погода и климатограммы3 занятия
- Природные комплексы и материки3 занятия
- Ресурсы, природные опасности и охрана природы3 занятия
- Проверка карт и природных закономерностей1 занятие
- Географическое положение и время в России2 занятия
- Природа и ресурсы России3 занятия
- Население и расселение России3 занятия
- Хозяйство и регионы России4 занятия
- Народы, страны и положение России в мире2 занятия
- Таблицы, тексты и развёрнутые объяснения3 занятия
- Пробный экзамен и разбор2 занятия
- Повторная попытка после разбора1 занятие
Все занятия (47)
| Занятие | Тема | Состояние |
|---|---|---|
| 1 | Диагностика и маршрут ученика (1/1) | Запланировано |
| 2 | Географические источники и карта (1/3) | Запланировано |
| 3 | Географические источники и карта (2/3) | Запланировано |
| 4 | Географические источники и карта (3/3) | Запланировано |
| 5 | План местности и выбор участка (1/3) | Запланировано |
| 6 | План местности и выбор участка (2/3) | Запланировано |
| 7 | План местности и выбор участка (3/3) | Запланировано |
| 8 | Земля, движение и географические следствия (1/2) | Запланировано |
| 9 | Земля, движение и географические следствия (2/2) | Запланировано |
| 10 | Литосфера и история Земли (1/2) | Запланировано |
| 11 | Литосфера и история Земли (2/2) | Запланировано |
| 12 | Воды суши и Мировой океан (1/2) | Запланировано |
| 13 | Воды суши и Мировой океан (2/2) | Запланировано |
| 14 | Атмосфера, погода и климатограммы (1/3) | Запланировано |
| 15 | Атмосфера, погода и климатограммы (2/3) | Запланировано |
| 16 | Атмосфера, погода и климатограммы (3/3) | Запланировано |
| 17 | Природные комплексы и материки (1/3) | Запланировано |
| 18 | Природные комплексы и материки (2/3) | Запланировано |
| 19 | Природные комплексы и материки (3/3) | Запланировано |
| 20 | Ресурсы, природные опасности и охрана природы (1/3) | Запланировано |
| 21 | Ресурсы, природные опасности и охрана природы (2/3) | Запланировано |
| 22 | Ресурсы, природные опасности и охрана природы (3/3) | Запланировано |
| 23 | Проверка карт и природных закономерностей (1/1) | Запланировано |
| 24 | Географическое положение и время в России (1/2) | Запланировано |
| 25 | Географическое положение и время в России (2/2) | Запланировано |
| 26 | Природа и ресурсы России (1/3) | Запланировано |
| 27 | Природа и ресурсы России (2/3) | Запланировано |
| 28 | Природа и ресурсы России (3/3) | Запланировано |
| 29 | Население и расселение России (1/3) | Запланировано |
| 30 | Население и расселение России (2/3) | Запланировано |
| 31 | Население и расселение России (3/3) | Запланировано |
| 32 | Хозяйство и регионы России (1/4) | Запланировано |
| 33 | Хозяйство и регионы России (2/4) | Запланировано |
| 34 | Хозяйство и регионы России (3/4) | Запланировано |
| 35 | Хозяйство и регионы России (4/4) | Запланировано |
| 36 | Народы, страны и положение России в мире (1/2) | Запланировано |
| 37 | Народы, страны и положение России в мире (2/2) | Запланировано |
| 38 | Таблицы, тексты и развёрнутые объяснения (1/3) | Запланировано |
| 39 | Таблицы, тексты и развёрнутые объяснения (2/3) | Запланировано |
| 40 | Таблицы, тексты и развёрнутые объяснения (3/3) | Запланировано |
| 41 | Пробный экзамен и разбор (1/2) | Запланировано |
| 42 | Пробный экзамен и разбор (2/2) | Запланировано |
| 43 | Повторная попытка после разбора (1/1) | Запланировано |
| 44 | Резерв / повторение | Резерв |
| 45 | Резерв / повторение | Резерв |
| 46 | Резерв / повторение | Резерв |
| 47 | Резерв / повторение | Резерв |
Умения, проверки и источники по темам
Диагностика и маршрут ученика
Старт
Выполнить короткую работу по основным разделам и объяснить решения без подсказки. Проверка: Разделить ошибки на пробелы в знаниях, способе решения и оформлении; изменить объём тем по результатам. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Географические источники и карта
Географические методы
Выбирать карту, читать масштаб, координаты, направления и условные знаки. Проверка: Найти объект и расстояние, объяснить выбор карты и точность результата. ФИПИ 2027. Задания: 1, 7, 9, 10, 11. Коды содержания: 1, 2.1. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
План местности и выбор участка
Географические методы
Читать горизонтали и рельеф, сопоставлять участок с условиями практической задачи. Проверка: Обосновать выбор участка по всем ограничениям, сославшись на признаки плана. ФИПИ 2027. Задания: 7, 9, 10, 11, 12. Коды содержания: 2.1. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Земля, движение и географические следствия
Природа Земли
Связывать вращение и обращение Земли с освещённостью и сезонными изменениями. Проверка: Объяснить различие условий двух точек по широте и времени года. ФИПИ 2027. Задания: 3, 16, 17. Коды содержания: 3.1. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Литосфера и история Земли
Природа Земли
Различать породы, формы рельефа и процессы их образования. Проверка: Сопоставить схему или разрез с последовательностью событий и условиями образования. ФИПИ 2027. Задания: 8, 13, 22, 28. Коды содержания: 4.1. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Воды суши и Мировой океан
Природа Земли
Объяснять движение вод, режим рек и влияние географического положения. Проверка: По карте и описанию установить причину различий водных объектов. ФИПИ 2027. Задания: 13, 22, 28. Коды содержания: 4.2. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Атмосфера, погода и климатограммы
Природа Земли
Читать климатограмму и погодную карту, объяснять распределение тепла и влаги. Проверка: Определить тип условий по нескольким показателям и назвать климатообразующие факторы. ФИПИ 2027. Задания: 5, 6, 16, 18. Коды содержания: 4.3, 7.2.3. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Природные комплексы и материки
Материки и страны
Связывать климат, воды, почвы и живой мир; сравнивать материки и страны. Проверка: По описанию определить территорию и объяснить сочетание её признаков. ФИПИ 2027. Задания: 20, 21, 22, 28. Коды содержания: 4.4, 4.5, 5.3, 5.4, 5.5. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Ресурсы, природные опасности и охрана природы
Природа и общество
Оценивать последствия природопользования и условия возникновения опасных явлений. Проверка: Предложить обоснованное решение учебной экологической задачи с учётом местных условий. ФИПИ 2027. Задания: 4, 14, 15, 30. Коды содержания: 6. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Проверка карт и природных закономерностей
Проверка и повторение
Объединить чтение карты с объяснением природного процесса. Проверка: Повторить ошибки на другом регионе, чтобы проверить перенос способа решения. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Географическое положение и время в России
Россия
Определять положение, соседство и различия времени по заданным данным. Проверка: Проверить направление пересчёта времени и дату в ответе. ФИПИ 2027. Задания: 2, 26, 28. Коды содержания: 7.1. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Природа и ресурсы России
Россия
Сопоставлять рельеф, климат, воды и природные зоны России. Проверка: Объяснить связь нескольких карт при характеристике территории. ФИПИ 2027. Задания: 3, 4, 5, 6, 28. Коды содержания: 7.2. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Население и расселение России
Россия
Читать демографические показатели, объяснять миграции, урбанизацию и размещение населения. Проверка: Посчитать показатель по таблице и отличить абсолютное значение от доли или темпа. ФИПИ 2027. Задания: 19, 22, 23, 24, 25. Коды содержания: 7.3. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Хозяйство и регионы России
Россия
Связывать специализацию хозяйства с природными, трудовыми и транспортными условиями. Проверка: Узнать регион по совокупности признаков и обосновать фактор размещения производства. ФИПИ 2027. Задания: 20, 21, 23, 24, 27, 29. Коды содержания: 7.4, 7.5. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Народы, страны и положение России в мире
Обобщение
Сопоставлять сведения о странах и населении, видеть связи России с другими территориями. Проверка: Проверить вывод по карте и тексту, не опираясь на одно случайное совпадение. ФИПИ 2027. Задания: 1, 4, 29, 30. Коды содержания: 5, 7.6. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Таблицы, тексты и развёрнутые объяснения
Обобщение
Извлекать географические данные и формулировать причинный ответ с опорой на условие. Проверка: Указать конкретные факторы, проверить единицы и полноту ответа на поставленный вопрос. ФИПИ 2027. Задания: 12, 23, 24, 29, 30. Коды содержания: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Пробный экзамен и разбор
Итоговая проверка
Выполнить актуальный вариант целиком по регламенту времени и только с разрешёнными материалами: линейка для измерений по топографической карте, непрограммируемый калькулятор и географические атласы 7–9 классов любого издательства. Проверка: Проверить работу по критериям выбранного года, занести причины ошибок в план повторения. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Повторная попытка после разбора
Итоговая проверка
Самостоятельно решить новые задания на затруднения, обнаруженные в пробной работе. Проверка: Сопоставить первую и повторную работу; оставить в плане темы, которые ещё требуют помощи. Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Условия, программа и источники
Без привязки к датам. Порядок можно менять.
Занятий: 47. На темы: 43. Резерв: 4. Исключено занятий: 0. Свободно для тем: 0.
Срок подготовки не рассчитывался: даты не заданы.
Основа: ОГЭ по географии, 2027. Версия 2026-09-29.2; источники сверены 29 сентября 2026 года. Рабочий шаблон UrokDesk на основе проектов ФИПИ 2027. Последовательность и число занятий предложены UrokDesk; преподаватель адаптирует темы и темп по диагностике ученика.
Методическая приёмка предметником не проведена. Сверка с документами ФИПИ не заменяет проверку последовательности, объёма и контрольных точек преподавателем.
Источник: https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Документы: https://doc.fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory/2027/gg_9_2027.zip
Это план будущей работы. Запись темы не подтверждает её освоение.
Редактируемая копия результата. Пересчёт дат выполняется в генераторе UrokDesk.
План считается в браузере: темы и даты попадут в кабинет, только когда вы сохраните его ученику. Там можно отмечать пройденные темы. Excel скачивается без регистрации.
Преподавателю: согласованные встречи можно вести в расписании занятий, а самостоятельную работу по темам — в домашних заданиях. Сохранение плана само по себе не создаёт уроки и задания.
План обновлён. Занятий: 47.
Изменить темы — 18Программа, даты, перерывы и резерв
Как настроить план
План и скачивание доступны сразу. Откройте «Изменить темы», чтобы настроить программу и даты. «К плану» сворачивает редактор и возвращает к результату. Карточки тем можно добавлять, удалять и перетаскивать за ручку слева. Рядом есть кнопки перемещения. Название — до 200 символов. Умения и проверка раскрываются по желанию. Выбор программы подставляет её темы. Перед заменой своих правок нужно подтвердить замену; затем её можно отменить. «Своя программа» сохраняет введённые темы.
В выбранный день планируется одна встреча. Дата экзамена не входит в план, период — до двух лет. Границы перерывов включаются. «Пропустить» добавляет дату в перерывы и пересчитывает план.
В файле сохраняется текущий результат. Изменение тем, числа занятий или условий сразу пересчитывает результат. Отмена возвращает предыдущее состояние.
Нажмите «Использовать этот план с учеником», чтобы перенести темы в кабинет. После регистрации или входа выберите ученика либо добавьте нового и подтвердите сохранение. Темы и число занятий можно менять в плане ученика. Для работы отдельно от кабинета скачайте Excel или сохраните PDF через печать.
Как пользоваться
Учебный год 2026/27. План ОГЭ по географии связывает природные закономерности, географию России и работу с атласом. Выбор участка, климатограммы, население и хозяйство вынесены в понятные практические блоки.
Главное за минуту
- Темы, порядок и число встреч редактируются в карточках.
- Даты необязательны: можно оставить только последовательность.
- Экспорт содержит резерв и все невместившиеся темы.
- Рабочая программа требует адаптации по диагностике ученика.
Программа на учебный год 2026/27
В перечне планируемых изменений ФИПИ для этого предмета изменения на 2027 год не заявлены. Привязки ниже сверены с проектом спецификации 2027.
Сначала проверьте масштаб, координаты и выбор нужной карты: эти навыки влияют на многие темы. Атлас используйте в каждом разделе, а не только перед экзаменом. В задачах с данными приучайте различать численность, долю и изменение показателя.
Как распределить подготовку: география
Сначала проверьте масштаб, координаты и выбор нужной карты: эти навыки влияют на многие темы. Атлас используйте в каждом разделе, а не только перед экзаменом. В задачах с данными приучайте различать численность, долю и изменение показателя.
Темы шаблона и примерный объём
В этой заготовке 43 встречи до добавления резерва. Числа — отправная точка для редактирования, а не норматив часов и не обещание результата.
| Тема, ожидаемое умение и проверка | Связь с экзаменом 2027 | Встреч в примере |
|---|---|---|
| Диагностика и маршрут ученика. Выполнить короткую работу по основным разделам и объяснить решения без подсказки. Проверка: Разделить ошибки на пробелы в знаниях, способе решения и оформлении; изменить объём тем по результатам. | Диагностика или контрольная точка UrokDesk | 1 |
| Географические источники и карта. Выбирать карту, читать масштаб, координаты, направления и условные знаки. Проверка: Найти объект и расстояние, объяснить выбор карты и точность результата. | ФИПИ 2027. Задания: 1, 7, 9, 10, 11. Коды содержания: 1, 2.1. | 3 |
| План местности и выбор участка. Читать горизонтали и рельеф, сопоставлять участок с условиями практической задачи. Проверка: Обосновать выбор участка по всем ограничениям, сославшись на признаки плана. | ФИПИ 2027. Задания: 7, 9, 10, 11, 12. Коды содержания: 2.1. | 3 |
| Земля, движение и географические следствия. Связывать вращение и обращение Земли с освещённостью и сезонными изменениями. Проверка: Объяснить различие условий двух точек по широте и времени года. | ФИПИ 2027. Задания: 3, 16, 17. Коды содержания: 3.1. | 2 |
| Литосфера и история Земли. Различать породы, формы рельефа и процессы их образования. Проверка: Сопоставить схему или разрез с последовательностью событий и условиями образования. | ФИПИ 2027. Задания: 8, 13, 22, 28. Коды содержания: 4.1. | 2 |
| Воды суши и Мировой океан. Объяснять движение вод, режим рек и влияние географического положения. Проверка: По карте и описанию установить причину различий водных объектов. | ФИПИ 2027. Задания: 13, 22, 28. Коды содержания: 4.2. | 2 |
| Атмосфера, погода и климатограммы. Читать климатограмму и погодную карту, объяснять распределение тепла и влаги. Проверка: Определить тип условий по нескольким показателям и назвать климатообразующие факторы. | ФИПИ 2027. Задания: 5, 6, 16, 18. Коды содержания: 4.3, 7.2.3. | 3 |
| Природные комплексы и материки. Связывать климат, воды, почвы и живой мир; сравнивать материки и страны. Проверка: По описанию определить территорию и объяснить сочетание её признаков. | ФИПИ 2027. Задания: 20, 21, 22, 28. Коды содержания: 4.4, 4.5, 5.3, 5.4, 5.5. | 3 |
| Ресурсы, природные опасности и охрана природы. Оценивать последствия природопользования и условия возникновения опасных явлений. Проверка: Предложить обоснованное решение учебной экологической задачи с учётом местных условий. | ФИПИ 2027. Задания: 4, 14, 15, 30. Коды содержания: 6. | 3 |
| Проверка карт и природных закономерностей. Объединить чтение карты с объяснением природного процесса. Проверка: Повторить ошибки на другом регионе, чтобы проверить перенос способа решения. | Диагностика или контрольная точка UrokDesk | 1 |
| Географическое положение и время в России. Определять положение, соседство и различия времени по заданным данным. Проверка: Проверить направление пересчёта времени и дату в ответе. | ФИПИ 2027. Задания: 2, 26, 28. Коды содержания: 7.1. | 2 |
| Природа и ресурсы России. Сопоставлять рельеф, климат, воды и природные зоны России. Проверка: Объяснить связь нескольких карт при характеристике территории. | ФИПИ 2027. Задания: 3, 4, 5, 6, 28. Коды содержания: 7.2. | 3 |
| Население и расселение России. Читать демографические показатели, объяснять миграции, урбанизацию и размещение населения. Проверка: Посчитать показатель по таблице и отличить абсолютное значение от доли или темпа. | ФИПИ 2027. Задания: 19, 22, 23, 24, 25. Коды содержания: 7.3. | 3 |
| Хозяйство и регионы России. Связывать специализацию хозяйства с природными, трудовыми и транспортными условиями. Проверка: Узнать регион по совокупности признаков и обосновать фактор размещения производства. | ФИПИ 2027. Задания: 20, 21, 23, 24, 27, 29. Коды содержания: 7.4, 7.5. | 4 |
| Народы, страны и положение России в мире. Сопоставлять сведения о странах и населении, видеть связи России с другими территориями. Проверка: Проверить вывод по карте и тексту, не опираясь на одно случайное совпадение. | ФИПИ 2027. Задания: 1, 4, 29, 30. Коды содержания: 5, 7.6. | 2 |
| Таблицы, тексты и развёрнутые объяснения. Извлекать географические данные и формулировать причинный ответ с опорой на условие. Проверка: Указать конкретные факторы, проверить единицы и полноту ответа на поставленный вопрос. | ФИПИ 2027. Задания: 12, 23, 24, 29, 30. Коды содержания: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. | 3 |
| Пробный экзамен и разбор. Выполнить актуальный вариант целиком по регламенту времени и только с разрешёнными материалами: линейка для измерений по топографической карте, непрограммируемый калькулятор и географические атласы 7–9 классов любого издательства. Проверка: Проверить работу по критериям выбранного года, занести причины ошибок в план повторения. | Диагностика или контрольная точка UrokDesk | 2 |
| Повторная попытка после разбора. Самостоятельно решить новые задания на затруднения, обнаруженные в пробной работе. Проверка: Сопоставить первую и повторную работу; оставить в плане темы, которые ещё требуют помощи. | Диагностика или контрольная точка UrokDesk | 1 |
Пример изменения под ученика
Если ученик находит регион, но не объясняет размещение предприятия, добавьте сопоставление двух тематических карт. В проверке попросите назвать фактор и показать его связь с конкретным производством.
Если точная дата экзамена ещё неизвестна, включите «Только порядок тем, без дат». Позже снимите этот флажок, задайте фактическую дату и дни встреч. Каникулы и другие перерывы указываются вручную; на выбранный день недели отводится одна встреча.
Как пользоваться Excel, Google Таблицами и PDF
Ученику и родителю: откройте «PDF, Google Таблицы и ссылка» под кнопками плана, нажмите «Отправить план репетитору» и скопируйте ссылку на текущие темы и ваши правки. Ссылка действует 30 дней; получатель может изменить свою копию без регистрации. Также можно скачать Excel или PDF. Репетитору: кнопка «Использовать этот план с учеником» переносит программу в кабинет — выберите ученика либо введите имя нового и сохраните план.
Excel содержит два листа: занятия и исходные темы с условиями расчёта. Можно редактировать ячейки или импортировать файл в Google Таблицы. Кнопка «Для Google Таблиц» копирует столбцы для вставки в ячейку A1 пустой таблицы; вход в Google здесь не нужен.
PDF создаётся через печать браузера. Он подходит для обсуждения последовательности с учеником и родителем. Экспорт — копия результата: изменение ячейки в файле не пересчитывает календарь генератора. Для нового распределения измените условия на странице; результат пересчитается автоматически.
Источники и статус программы
Методическая приёмка предметником не проведена. Сверка номеров заданий и кодов с документами ФИПИ не подтверждает достаточность объёма, порядок тем или качество контрольных точек.
Темы соотнесены с заданиями в приложении к спецификации и разделами содержания кодификатора ФИПИ 2027 года; дата сверки — 29 сентября 2026 года. Это собственная рабочая заготовка UrokDesk: формулировки, последовательность и объём встреч выбраны для редактирования преподавателем. Адаптируйте темы и темп по результатам диагностики ученика.
«ГГ-9 ОГЭ 2027_СПЕЦ.pdf»: приложение «Обобщённый план», с. 12–18; «ГГ-9 ОГЭ 2027_КОДИФ.pdf»: перечень содержания, с. 8–11. Номера страниц указаны по печатной нумерации документов. Проверены номера заданий, коды содержания и заявленные изменения; сверка документов не заменяет методическую приёмку предметником.
Шаблон не воспроизводит экзаменационные задания и не заменяет кодификатор и спецификацию выбранного года. При подготовке сверяйте актуальные документы по ссылке; изменение документа не переписывает уже сохранённую программу ученика.
Что обсуждать с семьёй
Обсуждайте не только число оставшихся встреч: покажите, какие темы уже разбирали, что потребовало доработки и что планируете дальше. Список будущих тем не доказывает освоение. Результат подтверждают работа ученика и оценка преподавателя.
Можно пользоваться скачанным планом отдельно. UrokDesk помогает вести реальные занятия, домашние задания и их проверки; учебный план остаётся добровольным дополнением к этой работе.
Частые вопросы
Как адаптировать этот план подготовки к ОГЭ по географии под ученика?
Сначала проверьте масштаб, координаты и выбор нужной карты: эти навыки влияют на многие темы. Атлас используйте в каждом разделе, а не только перед экзаменом. В задачах с данными приучайте различать численность, долю и изменение показателя.
Как распределить работу с картами при подготовке к ОГЭ по географии?
Начните с масштаба, координат и условных знаков, затем используйте тематические карты в каждом разделе. Для задания на выбор участка предусмотрена отдельная проверка: ответ должен учитывать все ограничения условия.