Составить учебный план
Вернуться к сохранённому плануПлан подготовки: ЕГЭ по обществознанию
Тем: 22 · Занятий с резервом: 69
- Диагностика и маршрут ученика1 занятие
- Общество как система и развитие3 занятия
- Личность, деятельность и познание3 занятия
- Культура, наука и образование3 занятия
- Рынок, конкуренция и факторы производства4 занятия
- Фирма, издержки, труд и предпринимательство3 занятия
- Деньги, банки, инфляция и личные финансы3 занятия
- Рост, государство, бюджет и мировая экономика3 занятия
- Социальные группы, мобильность и семья3 занятия
- Нормы, контроль и социальные конфликты3 занятия
- Политика, государство и гражданское общество4 занятия
- Федерализм и органы власти России3 занятия
- Право, Конституция, гражданство и права человека3 занятия
- Гражданское, семейное и трудовое право4 занятия
- Иные отрасли, судопроизводство и защита прав4 занятия
- Проверка понятий и статистики2 занятия
- Текст, смысл понятия, примеры и аргументы4 занятия
- Экономический график и задача-ситуация3 занятия
- Конституционное обоснование2 занятия
- Сложный план и обоснование по теме4 занятия
- Пробный экзамен и разбор2 занятия
- Повторная попытка после разбора1 занятие
Все занятия (69)
| Занятие | Тема | Состояние |
|---|---|---|
| 1 | Диагностика и маршрут ученика (1/1) | Запланировано |
| 2 | Общество как система и развитие (1/3) | Запланировано |
| 3 | Общество как система и развитие (2/3) | Запланировано |
| 4 | Общество как система и развитие (3/3) | Запланировано |
| 5 | Личность, деятельность и познание (1/3) | Запланировано |
| 6 | Личность, деятельность и познание (2/3) | Запланировано |
| 7 | Личность, деятельность и познание (3/3) | Запланировано |
| 8 | Культура, наука и образование (1/3) | Запланировано |
| 9 | Культура, наука и образование (2/3) | Запланировано |
| 10 | Культура, наука и образование (3/3) | Запланировано |
| 11 | Рынок, конкуренция и факторы производства (1/4) | Запланировано |
| 12 | Рынок, конкуренция и факторы производства (2/4) | Запланировано |
| 13 | Рынок, конкуренция и факторы производства (3/4) | Запланировано |
| 14 | Рынок, конкуренция и факторы производства (4/4) | Запланировано |
| 15 | Фирма, издержки, труд и предпринимательство (1/3) | Запланировано |
| 16 | Фирма, издержки, труд и предпринимательство (2/3) | Запланировано |
| 17 | Фирма, издержки, труд и предпринимательство (3/3) | Запланировано |
| 18 | Деньги, банки, инфляция и личные финансы (1/3) | Запланировано |
| 19 | Деньги, банки, инфляция и личные финансы (2/3) | Запланировано |
| 20 | Деньги, банки, инфляция и личные финансы (3/3) | Запланировано |
| 21 | Рост, государство, бюджет и мировая экономика (1/3) | Запланировано |
| 22 | Рост, государство, бюджет и мировая экономика (2/3) | Запланировано |
| 23 | Рост, государство, бюджет и мировая экономика (3/3) | Запланировано |
| 24 | Социальные группы, мобильность и семья (1/3) | Запланировано |
| 25 | Социальные группы, мобильность и семья (2/3) | Запланировано |
| 26 | Социальные группы, мобильность и семья (3/3) | Запланировано |
| 27 | Нормы, контроль и социальные конфликты (1/3) | Запланировано |
| 28 | Нормы, контроль и социальные конфликты (2/3) | Запланировано |
| 29 | Нормы, контроль и социальные конфликты (3/3) | Запланировано |
| 30 | Политика, государство и гражданское общество (1/4) | Запланировано |
| 31 | Политика, государство и гражданское общество (2/4) | Запланировано |
| 32 | Политика, государство и гражданское общество (3/4) | Запланировано |
| 33 | Политика, государство и гражданское общество (4/4) | Запланировано |
| 34 | Федерализм и органы власти России (1/3) | Запланировано |
| 35 | Федерализм и органы власти России (2/3) | Запланировано |
| 36 | Федерализм и органы власти России (3/3) | Запланировано |
| 37 | Право, Конституция, гражданство и права человека (1/3) | Запланировано |
| 38 | Право, Конституция, гражданство и права человека (2/3) | Запланировано |
| 39 | Право, Конституция, гражданство и права человека (3/3) | Запланировано |
| 40 | Гражданское, семейное и трудовое право (1/4) | Запланировано |
| 41 | Гражданское, семейное и трудовое право (2/4) | Запланировано |
| 42 | Гражданское, семейное и трудовое право (3/4) | Запланировано |
| 43 | Гражданское, семейное и трудовое право (4/4) | Запланировано |
| 44 | Иные отрасли, судопроизводство и защита прав (1/4) | Запланировано |
| 45 | Иные отрасли, судопроизводство и защита прав (2/4) | Запланировано |
| 46 | Иные отрасли, судопроизводство и защита прав (3/4) | Запланировано |
| 47 | Иные отрасли, судопроизводство и защита прав (4/4) | Запланировано |
| 48 | Проверка понятий и статистики (1/2) | Запланировано |
| 49 | Проверка понятий и статистики (2/2) | Запланировано |
| 50 | Текст, смысл понятия, примеры и аргументы (1/4) | Запланировано |
| 51 | Текст, смысл понятия, примеры и аргументы (2/4) | Запланировано |
| 52 | Текст, смысл понятия, примеры и аргументы (3/4) | Запланировано |
| 53 | Текст, смысл понятия, примеры и аргументы (4/4) | Запланировано |
| 54 | Экономический график и задача-ситуация (1/3) | Запланировано |
| 55 | Экономический график и задача-ситуация (2/3) | Запланировано |
| 56 | Экономический график и задача-ситуация (3/3) | Запланировано |
| 57 | Конституционное обоснование (1/2) | Запланировано |
| 58 | Конституционное обоснование (2/2) | Запланировано |
| 59 | Сложный план и обоснование по теме (1/4) | Запланировано |
| 60 | Сложный план и обоснование по теме (2/4) | Запланировано |
| 61 | Сложный план и обоснование по теме (3/4) | Запланировано |
| 62 | Сложный план и обоснование по теме (4/4) | Запланировано |
| 63 | Пробный экзамен и разбор (1/2) | Запланировано |
| 64 | Пробный экзамен и разбор (2/2) | Запланировано |
| 65 | Повторная попытка после разбора (1/1) | Запланировано |
| 66 | Резерв / повторение | Резерв |
| 67 | Резерв / повторение | Резерв |
| 68 | Резерв / повторение | Резерв |
| 69 | Резерв / повторение | Резерв |
Умения, проверки и источники по темам
Диагностика и маршрут ученика
Старт
Выполнить короткую работу по основным разделам и объяснить решения без подсказки. Проверка: Разделить ошибки на пробелы в знаниях, способе решения и оформлении; изменить объём тем по результатам. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Общество как система и развитие
Человек и общество
Различать сферы, институты и формы общественных изменений, объяснять взаимосвязи. Проверка: Подтвердить системный вывод примерами взаимодействия нескольких сфер. ФИПИ 2027. Задания: 1, 2, 3, 4. Коды содержания: 1. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Личность, деятельность и познание
Человек и общество
Сопоставлять потребности, мотивы, виды деятельности и способы познания. Проверка: Определить понятия в незнакомой ситуации и объяснить основания классификации. ФИПИ 2027. Задания: 2, 3, 4. Коды содержания: 1. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Культура, наука и образование
Духовная культура
Различать формы культуры, роль науки, образования, морали и религии. Проверка: Подобрать конкретные примеры и проверить, что каждый раскрывает названную функцию. ФИПИ 2027. Задания: 2, 3, 4. Коды содержания: 1, 5.12. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Рынок, конкуренция и факторы производства
Экономика
Объяснять рыночные связи, спрос, предложение и влияние неценовых факторов. Проверка: Прокомментировать сдвиг кривой и изменение равновесия с учётом вопроса задачи. ФИПИ 2027. Задания: 5, 6, 7, 21. Коды содержания: 2. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Фирма, издержки, труд и предпринимательство
Экономика
Сравнивать виды издержек, формы бизнеса и ситуации на рынке труда. Проверка: Разобрать модель фирмы и объяснить выбор по экономическим признакам. ФИПИ 2027. Задания: 5, 6, 7. Коды содержания: 2. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Деньги, банки, инфляция и личные финансы
Экономика
Связывать финансовые институты, денежное обращение и решения участников рынка. Проверка: Проанализировать учебную ситуацию, указав механизм и ограничения вывода. ФИПИ 2027. Задания: 5, 6, 7. Коды содержания: 2. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Рост, государство, бюджет и мировая экономика
Экономика
Различать показатели, инструменты регулирования и международные экономические связи. Проверка: Объяснить последствия меры через причинную цепочку, не смешивая рост номинальных и реальных показателей. ФИПИ 2027. Задания: 5, 6, 7. Коды содержания: 2. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Социальные группы, мобильность и семья
Социальная сфера
Сопоставлять стратификацию, роли, мобильность и социальные институты. Проверка: Классифицировать ситуации и привести примеры с действием и результатом. ФИПИ 2027. Задания: 8. Коды содержания: 3. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Нормы, контроль и социальные конфликты
Социальная сфера
Различать нормы и санкции, объяснять причины и способы разрешения конфликтов. Проверка: Аргументировать выбор понятий существенными признаками поведения и отношений. ФИПИ 2027. Задания: 8. Коды содержания: 3. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Политика, государство и гражданское общество
Политическая сфера
Сравнивать политические институты, режимы, участие и механизмы представительства. Проверка: Разобрать политическую модель по заданным признакам и подтвердить вывод. ФИПИ 2027. Задания: 10, 11. Коды содержания: 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.7, 4.8, 4.9, 4.10, 4.11, 4.12. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Федерализм и органы власти России
Политическая сфера
Различать уровни власти и полномочия органов в рамках конституционной модели. Проверка: Сопоставить полномочие с органом и объяснить связь с федеративным устройством. ФИПИ 2027. Задания: 13, 23. Коды содержания: 4.5, 4.6. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Право, Конституция, гражданство и права человека
Право
Различать норму, источник и ответственность, связывать права и обязанности с конституционными основами. Проверка: Проверить вывод по учебному правовому источнику и не смешивать право с порядком его реализации. ФИПИ 2027. Задания: 12, 14, 15, 16, 23. Коды содержания: 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.6, 5.7. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Гражданское, семейное и трудовое право
Право
Классифицировать отношения, участников и основания ответственности. Проверка: Объяснить решение учебного казуса с учётом возраста и конкретных условий. ФИПИ 2027. Задания: 14, 15, 16. Коды содержания: 5.8, 5.9, 5.10. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Иные отрасли, судопроизводство и защита прав
Право
Различать налоговые, административные, уголовные, экологические и процессуальные отношения. Проверка: Выбрать отрасль и порядок рассмотрения модельной ситуации, подтвердить основания источником. ФИПИ 2027. Задания: 14, 15, 16. Коды содержания: 5.11, 5.13, 5.14, 5.15, 5.16, 5.17, 5.18, 5.19, 5.20. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Проверка понятий и статистики
Работа с информацией
Сравнивать социальные данные и проверять утверждения по диаграмме. Проверка: Отделить показанные данные от возможных причин; повторить смешиваемые понятия. ФИПИ 2027. Задания: 1, 9. Коды содержания: 1, 2, 3, 4, 5. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Текст, смысл понятия, примеры и аргументы
Развёрнутый ответ
Извлекать информацию, раскрывать понятие и обосновывать положение конкретными примерами. Проверка: Проверить каждый пункт ответа: пример иллюстрирует тезис, аргумент раскрывает причинную связь. ФИПИ 2027. Задания: 17, 18, 19, 20. Коды содержания: 1, 2, 3, 4, 5. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Экономический график и задача-ситуация
Развёрнутый ответ
Применять знания к изменению рынка и многочастной социальной задаче. Проверка: Дать все требуемые элементы ответа и проверить согласованность объяснения с условием. ФИПИ 2027. Задания: 21, 22. Коды содержания: 1, 2, 3, 4, 5. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Конституционное обоснование
Развёрнутый ответ
Подтверждать характеристику конкретными положениями Конституции в развёрнутых суждениях. Проверка: Проверить точность положений и их связь с характеристикой из задания. ФИПИ 2027. Задания: 23. Коды содержания: 5.6, 5.7, 4.5, 4.6. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Сложный план и обоснование по теме
Развёрнутый ответ
Структурировать тему существенными пунктами и раскрывать связанные с ней вопросы и примеры. Проверка: Сверить план и многочастный ответ с актуальными критериями, убрать формальные пункты без содержания. ФИПИ 2027. Задания: 24, 25. Коды содержания: 1, 2, 3, 4, 5. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Пробный экзамен и разбор
Итоговая проверка
Выполнить актуальный вариант целиком по регламенту времени; дополнительные материалы и оборудование на этом экзамене не используются. Проверка: Проверить работу по критериям выбранного года, занести причины ошибок в план повторения. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Повторная попытка после разбора
Итоговая проверка
Самостоятельно решить новые задания на затруднения, обнаруженные в пробной работе. Проверка: Сопоставить первую и повторную работу; оставить в плане темы, которые ещё требуют помощи. Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Условия, программа и источники
Без привязки к датам. Порядок можно менять.
Занятий: 69. На темы: 65. Резерв: 4. Исключено занятий: 0. Свободно для тем: 0.
Срок подготовки не рассчитывался: даты не заданы.
Основа: ЕГЭ по обществознанию, 2027. Версия 2026-09-29.2; источники сверены 29 сентября 2026 года. Рабочий шаблон UrokDesk на основе проектов ФИПИ 2027. Последовательность и число занятий предложены UrokDesk; преподаватель адаптирует темы и темп по диагностике ученика.
Методическая приёмка предметником не проведена. Сверка с документами ФИПИ не заменяет проверку последовательности, объёма и контрольных точек преподавателем.
Источник: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory
Документы: https://doc.fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory/2027/ob_11_2027.zip
Это план будущей работы. Запись темы не подтверждает её освоение.
Редактируемая копия результата. Пересчёт дат выполняется в генераторе UrokDesk.
План считается в браузере: темы и даты попадут в кабинет, только когда вы сохраните его ученику. Там можно отмечать пройденные темы. Excel скачивается без регистрации.
Преподавателю: согласованные встречи можно вести в расписании занятий, а самостоятельную работу по темам — в домашних заданиях. Сохранение плана само по себе не создаёт уроки и задания.
План обновлён. Занятий: 69.
Изменить темы — 22Программа, даты, перерывы и резерв
Как настроить план
План и скачивание доступны сразу. Откройте «Изменить темы», чтобы настроить программу и даты. «К плану» сворачивает редактор и возвращает к результату. Карточки тем можно добавлять, удалять и перетаскивать за ручку слева. Рядом есть кнопки перемещения. Название — до 200 символов. Умения и проверка раскрываются по желанию. Выбор программы подставляет её темы. Перед заменой своих правок нужно подтвердить замену; затем её можно отменить. «Своя программа» сохраняет введённые темы.
В выбранный день планируется одна встреча. Дата экзамена не входит в план, период — до двух лет. Границы перерывов включаются. «Пропустить» добавляет дату в перерывы и пересчитывает план.
В файле сохраняется текущий результат. Изменение тем, числа занятий или условий сразу пересчитывает результат. Отмена возвращает предыдущее состояние.
Нажмите «Использовать этот план с учеником», чтобы перенести темы в кабинет. После регистрации или входа выберите ученика либо добавьте нового и подтвердите сохранение. Темы и число занятий можно менять в плане ученика. Для работы отдельно от кабинета скачайте Excel или сохраните PDF через печать.
Как пользоваться
Учебный год 2026/27. Программа ЕГЭ по обществознанию проходит пять содержательных разделов и способы работы второй части: от анализа текста и рыночного графика до сложного плана. Примеры, аргументы и конституционные обоснования проверяются отдельно.
Главное за минуту
- Темы, порядок и число встреч редактируются в карточках.
- Даты необязательны: можно оставить только последовательность.
- Экспорт содержит резерв и все невместившиеся темы.
- Рабочая программа требует адаптации по диагностике ученика.
Программа на учебный год 2026/27
В перечне планируемых изменений ФИПИ для этого предмета изменения на 2027 год не заявлены. Привязки ниже сверены с проектом спецификации 2027.
После каждого раздела давайте небольшую развёрнутую работу по нему. Ученику нужно различать определение, признак, пример и аргумент. При подготовке правового блока пользуйтесь перечнем актов из приложения к спецификации и проверяйте актуальность конкретных норм.
Как распределить подготовку: обществознание
После каждого раздела давайте небольшую развёрнутую работу по нему. Ученику нужно различать определение, признак, пример и аргумент. При подготовке правового блока пользуйтесь перечнем актов из приложения к спецификации и проверяйте актуальность конкретных норм.
Темы шаблона и примерный объём
В этой заготовке 65 встреч до добавления резерва. Числа — отправная точка для редактирования, а не норматив часов и не обещание результата.
| Тема, ожидаемое умение и проверка | Связь с экзаменом 2027 | Встреч в примере |
|---|---|---|
| Диагностика и маршрут ученика. Выполнить короткую работу по основным разделам и объяснить решения без подсказки. Проверка: Разделить ошибки на пробелы в знаниях, способе решения и оформлении; изменить объём тем по результатам. | Диагностика или контрольная точка UrokDesk | 1 |
| Общество как система и развитие. Различать сферы, институты и формы общественных изменений, объяснять взаимосвязи. Проверка: Подтвердить системный вывод примерами взаимодействия нескольких сфер. | ФИПИ 2027. Задания: 1, 2, 3, 4. Коды содержания: 1. | 3 |
| Личность, деятельность и познание. Сопоставлять потребности, мотивы, виды деятельности и способы познания. Проверка: Определить понятия в незнакомой ситуации и объяснить основания классификации. | ФИПИ 2027. Задания: 2, 3, 4. Коды содержания: 1. | 3 |
| Культура, наука и образование. Различать формы культуры, роль науки, образования, морали и религии. Проверка: Подобрать конкретные примеры и проверить, что каждый раскрывает названную функцию. | ФИПИ 2027. Задания: 2, 3, 4. Коды содержания: 1, 5.12. | 3 |
| Рынок, конкуренция и факторы производства. Объяснять рыночные связи, спрос, предложение и влияние неценовых факторов. Проверка: Прокомментировать сдвиг кривой и изменение равновесия с учётом вопроса задачи. | ФИПИ 2027. Задания: 5, 6, 7, 21. Коды содержания: 2. | 4 |
| Фирма, издержки, труд и предпринимательство. Сравнивать виды издержек, формы бизнеса и ситуации на рынке труда. Проверка: Разобрать модель фирмы и объяснить выбор по экономическим признакам. | ФИПИ 2027. Задания: 5, 6, 7. Коды содержания: 2. | 3 |
| Деньги, банки, инфляция и личные финансы. Связывать финансовые институты, денежное обращение и решения участников рынка. Проверка: Проанализировать учебную ситуацию, указав механизм и ограничения вывода. | ФИПИ 2027. Задания: 5, 6, 7. Коды содержания: 2. | 3 |
| Рост, государство, бюджет и мировая экономика. Различать показатели, инструменты регулирования и международные экономические связи. Проверка: Объяснить последствия меры через причинную цепочку, не смешивая рост номинальных и реальных показателей. | ФИПИ 2027. Задания: 5, 6, 7. Коды содержания: 2. | 3 |
| Социальные группы, мобильность и семья. Сопоставлять стратификацию, роли, мобильность и социальные институты. Проверка: Классифицировать ситуации и привести примеры с действием и результатом. | ФИПИ 2027. Задания: 8. Коды содержания: 3. | 3 |
| Нормы, контроль и социальные конфликты. Различать нормы и санкции, объяснять причины и способы разрешения конфликтов. Проверка: Аргументировать выбор понятий существенными признаками поведения и отношений. | ФИПИ 2027. Задания: 8. Коды содержания: 3. | 3 |
| Политика, государство и гражданское общество. Сравнивать политические институты, режимы, участие и механизмы представительства. Проверка: Разобрать политическую модель по заданным признакам и подтвердить вывод. | ФИПИ 2027. Задания: 10, 11. Коды содержания: 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.7, 4.8, 4.9, 4.10, 4.11, 4.12. | 4 |
| Федерализм и органы власти России. Различать уровни власти и полномочия органов в рамках конституционной модели. Проверка: Сопоставить полномочие с органом и объяснить связь с федеративным устройством. | ФИПИ 2027. Задания: 13, 23. Коды содержания: 4.5, 4.6. | 3 |
| Право, Конституция, гражданство и права человека. Различать норму, источник и ответственность, связывать права и обязанности с конституционными основами. Проверка: Проверить вывод по учебному правовому источнику и не смешивать право с порядком его реализации. | ФИПИ 2027. Задания: 12, 14, 15, 16, 23. Коды содержания: 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.6, 5.7. | 3 |
| Гражданское, семейное и трудовое право. Классифицировать отношения, участников и основания ответственности. Проверка: Объяснить решение учебного казуса с учётом возраста и конкретных условий. | ФИПИ 2027. Задания: 14, 15, 16. Коды содержания: 5.8, 5.9, 5.10. | 4 |
| Иные отрасли, судопроизводство и защита прав. Различать налоговые, административные, уголовные, экологические и процессуальные отношения. Проверка: Выбрать отрасль и порядок рассмотрения модельной ситуации, подтвердить основания источником. | ФИПИ 2027. Задания: 14, 15, 16. Коды содержания: 5.11, 5.13, 5.14, 5.15, 5.16, 5.17, 5.18, 5.19, 5.20. | 4 |
| Проверка понятий и статистики. Сравнивать социальные данные и проверять утверждения по диаграмме. Проверка: Отделить показанные данные от возможных причин; повторить смешиваемые понятия. | ФИПИ 2027. Задания: 1, 9. Коды содержания: 1, 2, 3, 4, 5. | 2 |
| Текст, смысл понятия, примеры и аргументы. Извлекать информацию, раскрывать понятие и обосновывать положение конкретными примерами. Проверка: Проверить каждый пункт ответа: пример иллюстрирует тезис, аргумент раскрывает причинную связь. | ФИПИ 2027. Задания: 17, 18, 19, 20. Коды содержания: 1, 2, 3, 4, 5. | 4 |
| Экономический график и задача-ситуация. Применять знания к изменению рынка и многочастной социальной задаче. Проверка: Дать все требуемые элементы ответа и проверить согласованность объяснения с условием. | ФИПИ 2027. Задания: 21, 22. Коды содержания: 1, 2, 3, 4, 5. | 3 |
| Конституционное обоснование. Подтверждать характеристику конкретными положениями Конституции в развёрнутых суждениях. Проверка: Проверить точность положений и их связь с характеристикой из задания. | ФИПИ 2027. Задания: 23. Коды содержания: 5.6, 5.7, 4.5, 4.6. | 2 |
| Сложный план и обоснование по теме. Структурировать тему существенными пунктами и раскрывать связанные с ней вопросы и примеры. Проверка: Сверить план и многочастный ответ с актуальными критериями, убрать формальные пункты без содержания. | ФИПИ 2027. Задания: 24, 25. Коды содержания: 1, 2, 3, 4, 5. | 4 |
| Пробный экзамен и разбор. Выполнить актуальный вариант целиком по регламенту времени; дополнительные материалы и оборудование на этом экзамене не используются. Проверка: Проверить работу по критериям выбранного года, занести причины ошибок в план повторения. | Диагностика или контрольная точка UrokDesk | 2 |
| Повторная попытка после разбора. Самостоятельно решить новые задания на затруднения, обнаруженные в пробной работе. Проверка: Сопоставить первую и повторную работу; оставить в плане темы, которые ещё требуют помощи. | Диагностика или контрольная точка UrokDesk | 1 |
Пример изменения под ученика
Если сложный план состоит из общих пунктов «понятие, виды, значение», верните ученика к существенным признакам темы. Попросите раскрыть каждый содержательный пункт и проверить, действительно ли он относится к поставленному вопросу.
Если точная дата экзамена ещё неизвестна, включите «Только порядок тем, без дат». Позже снимите этот флажок, задайте фактическую дату и дни встреч. Каникулы и другие перерывы указываются вручную; на выбранный день недели отводится одна встреча.
Как пользоваться Excel, Google Таблицами и PDF
Ученику и родителю: откройте «PDF, Google Таблицы и ссылка» под кнопками плана, нажмите «Отправить план репетитору» и скопируйте ссылку на текущие темы и ваши правки. Ссылка действует 30 дней; получатель может изменить свою копию без регистрации. Также можно скачать Excel или PDF. Репетитору: кнопка «Использовать этот план с учеником» переносит программу в кабинет — выберите ученика либо введите имя нового и сохраните план.
Excel содержит два листа: занятия и исходные темы с условиями расчёта. Можно редактировать ячейки или импортировать файл в Google Таблицы. Кнопка «Для Google Таблиц» копирует столбцы для вставки в ячейку A1 пустой таблицы; вход в Google здесь не нужен.
PDF создаётся через печать браузера. Он подходит для обсуждения последовательности с учеником и родителем. Экспорт — копия результата: изменение ячейки в файле не пересчитывает календарь генератора. Для нового распределения измените условия на странице; результат пересчитается автоматически.
Источники и статус программы
Методическая приёмка предметником не проведена. Сверка номеров заданий и кодов с документами ФИПИ не подтверждает достаточность объёма, порядок тем или качество контрольных точек.
Темы соотнесены с заданиями в приложении к спецификации и разделами содержания кодификатора ФИПИ 2027 года; дата сверки — 29 сентября 2026 года. Это собственная рабочая заготовка UrokDesk: формулировки, последовательность и объём встреч выбраны для редактирования преподавателем. Адаптируйте темы и темп по результатам диагностики ученика.
«ОБ-11 ЕГЭ 2027 СПЕЦ.pdf»: приложение «Обобщённый план»; «ОБ-11 ЕГЭ 2027 КОДИФ.pdf»: перечень проверяемого содержания. Коды — элементы содержания, а не номера требований. Содержание, выделенное курсивом как не проверяемое в 2027 году, не следует автоматически включать в экзаменационные тренировки. Правовые примеры подбираются по актуальным актам из перечня спецификации.
Шаблон не воспроизводит экзаменационные задания и не заменяет кодификатор и спецификацию выбранного года. При подготовке сверяйте актуальные документы по ссылке; изменение документа не переписывает уже сохранённую программу ученика.
Что обсуждать с семьёй
Обсуждайте не только число оставшихся встреч: покажите, какие темы уже разбирали, что потребовало доработки и что планируете дальше. Список будущих тем не доказывает освоение. Результат подтверждают работа ученика и оценка преподавателя.
Можно пользоваться скачанным планом отдельно. UrokDesk помогает вести реальные занятия, домашние задания и их проверки; учебный план остаётся добровольным дополнением к этой работе.
Частые вопросы
Как адаптировать этот план подготовки к ЕГЭ по обществознанию под ученика?
После каждого раздела давайте небольшую развёрнутую работу по нему. Ученику нужно различать определение, признак, пример и аргумент. При подготовке правового блока пользуйтесь перечнем актов из приложения к спецификации и проверяйте актуальность конкретных норм.
Как различать пример и аргумент в подготовке к ЕГЭ по обществознанию?
Пример показывает конкретную ситуацию, раскрывающую понятие или положение. Аргумент обосновывает тезис и показывает связь факта с выводом. В программе эти действия проверяются отдельно после содержательных разделов и в работе с текстом.